近日,长水教育集团再传喜报,旗下学校获评清华大学“优质生源中学”,这是清华大学对长水教育集团近年来取得优异办学成绩的认可,激励着长水矢志教育、接续奋斗,为全国重点大学输送更多品学兼优的优秀学生。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。只有幸福的教师,才能培养出幸福的学生。毫无疑问,教师的幸福是学生之幸,是教育之福,是国家民族之福。自办学以来,长水教育始终遵循“以人为本”的价值理念,以“教师幸福工程”为抓手,通过提供各类福利待遇、改善教师工作环境、关怀教职工子女等实实在在的举措,多维度、立体化地提升教师的幸福感、获得感与满意感。
日前,《可持续发展课程》在众多申请项目的角逐中脱颖而出,获得了由北京师范大学举办的第六届中国教育创新成果公益博览会参展的机会。《可持续发展课程》第六届教博会邀请函《可持续发展课程》第六届教博会展板此课程并不是第一次受到关注与认可。
十六年来,长水教育集团始终坚持立德树人根本任务,坚守为党育人为国育才的初心,融合国内外著名高中先进办学理念,逐渐梳理、总结出一套具有长水特色的办学路径,深入推进素质教育和教育现代化,把“培养全面而有个性的人”作为自身发展的价值追求,把教育的科学发展、人民满意作为重要的衡量标准,为清华大学、北京大学、UCL伦敦大学学院、墨尔本大学等国内外一流高校输送了一批批优质生源,为中西部地区教育质量提升做出了重要贡献。
因战略发展与人才队伍建设需要,长水教育集团决定面向全国公开招聘管理干部数名。
将所有的爱与温度尽数赋予教育,没有华丽的辞藻,只有日复一日的步履坚定。那逐渐远去的身影,每一个脚印里都记录着长水教师的坚守;他们耕耘过的稻田里,那沉甸甸的麦穗,守望的是教育里最美丽的丰年。一路走来,他们始终用爱心去哺育每一棵幼苗,让教育开出最绚烂、最耀眼的花。
1年前,长水衡实中勐腊校区的入口平均分比县域同类学校普遍低44.46分。而1年后在西双版纳傣族自治州联考中,勐腊校区却打了一场漂亮的翻身仗,理科差值大幅缩减为16.81分,文科缩减为0.31分;文科语文、政治、历史、地理平均分均为全县第一。
人无德不立,育人的根本在于立德。教育不仅要传播知识、传播思想、传播真理,更要塑造灵魂、塑造生命、塑造新人。
近日,长水教育集团全国各校区组织开展了不同形式的爱国主义教育活动,通过歌唱《我和我的祖国》并书写《给祖国的一封告白信》表达出对祖国深沉而浓烈的热爱;通过“十个一、同筑梦”系列活动的开展,为学生的人生打好底色,注入血液和灵魂。
最美中国红,普天同欢庆。爱国是最深沉的情感,奋斗是最长情的告白。长水教育唱响“爱党爱国爱社会主义”时代主旋律,以德智体美劳“五育并举”为抓手,广泛开展“十个一,同筑梦”系列活动,祝福祖国母亲生日快乐!
经历1028个日夜的期盼,孟晚舟终于回家了!孟晚舟在机场发表简短讲话时表示:“有五星红旗的地方,就有信念的灯塔。如果信念有颜色,那一定是中国红!”孟晚舟能够安然返回祖国,这是党中央坚强领导的结果,是中国政府不懈努力的结果,是全中国人民鼎力支持的结果,是中国人民的重大胜利。
9月26日,长水教育集团党委印发通知,要求在各校区师生中广泛开展孟晚舟回国事件学习讨论,进一步坚定“四个自信”,努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
9月是第44个全国“质量月”。日前,作为第四届云南省人民政府质量奖提名奖的获得者,长水教育集团受邀出席云南省“质量月”活动启动仪式。能够获得云南省人民政府质量奖提名奖,这不仅是对长水质量的认可,更是对长水教育持续推动教育高质量发展的激励。自办学以来,长水教育集团始终坚守“质量第一、卓越办学”的要求,把质量作为生存与发展的生命线,始终坚持提升全员质量意识,精益求精做好质量管理,全链条、全要素抓好质...
李彤,中学高级教师、学科带头人、骨干教师,长水教育地理学科建设的“掌舵人”,学生的良师益友,青年教师的“引路人”。从教33年,坚守地理教学一线,以学生为中心,热情忘我,连续被评为市中学骨干教师、市学科骨干教师、市地理学科带头人,多年被评为高考优秀教师,市地理统考命题组成员,市“优秀班主任”,市“资深班主任”,市“教书育人先进个人”,国家“地理小博士优秀辅导员”等。
人间烟火气,最抚凡人心在长水衡实中与色香味俱全的美食相遇以千百种味道唤醒味蕾长水后勤人用心诠释每一种食物用爱搭配每一顿餐食把“美味”和“营养”留给学生让孩子们在衡实校园里健康茁壮成长!
孙茂,一位“行走的百科全书”,被学生亲切地称为“茂老师”。他是一名优秀老师,多次荣获“衡实之星”“优秀班主任”等荣誉称号,教学论文《初中语文阅读之我见》《语文教师专业发展路径思考》在中国教育、曲靖教育体育杂志全文发表。
9月19日,为期2天的长水教育集团第二届招生与培养工作研讨会圆满结束。各研讨小组以主题汇报、质询评议等方式对研讨成果进行集中展示与探讨。在成果汇报会上,各小组以“特高优尖”育人方式为切入点,经过深层次的思维碰撞,形成一批具有引领性、实操性的物化成果,切实推进集团“三个第一”目标早日实现。
为进一步落实集团第十次年会报告精神,帮助各校区把握正确的办学方向,提高各校区的办学活力和办学质量,提升长水教育集团化办学实效,新学期开学以来,长水教育集团督导委员会先后深入长水衡实中各校区开展2021-2022学年秋季学期综合督导。
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