教材是教师备课的根源，是教师课堂教学的基础， 为促进青年教师的专业成长，提高青年教师的教学技能，做到更好地掌握课程标准和教材体系，更好地挖掘教材和整合教材，切实提高课堂教学效能。玉溪长水实验中学于2022年4月6日开始，在教学事务部栗主任统筹下，由学科带头人牵头举行了研说教材大赛，此大赛持续三天。玉溪长水实验中学研说教材大赛之教法学法微课展示赛（总表）年级学科姓名教法学法展示主题上课节次上课地点高一语...
“一个人可以走得很快，一群人才能走得很远”。教师个人的专业化发展，离不开整个集体的研讨、分享。为了更好地提高教育科研水平，促进教师专业化成长，玉溪长水实验中学各年级学科组的教师们利用每周一、周四下午的教研时间，组织了形式多样的校本教研活动。教研组或打磨优秀课例，或进行单元备课研讨，或筹备优质课题。校本教研，极大地了加强了教师的团队凝结力；教研活动，已经成为教师专业发展的重要平台。教研会上，教...