凝心聚力析得失，砥砺奋进谱新篇——记长实呈贡高一4月考试质量分析会
时间沉淀必有反馈，知识积累必有成果。为进一步推进高一年级的教学质量工作，实现初始目标，更上一层楼。云南长水实验中学呈贡校区高一年级召开了2021-2022学年度下学期4月月考质量分析会。执行校长张葳薇、副校长李涛出席会议，高一全体教师参加此次会议。
张葳薇校长、李涛副校长及高一全体教师参加会议
本次会议分为五个议程：
一、针对本次考试进行总体试题分析
二、优秀教师发言
三、各学科组质量分析及班级PK赛发言
四、领导作会议总结并发言
议程一：总体试题分析——由内及外，对比分析明方向
首先，年级教学主任浦刊老师对于本次考试的情况作了详细准确的分析。通过对比各个校区及各个班级的考试情况，要求老师们重视考试所反馈出的问题，上课出现的问题等等。结合实际情况进行反思，并提出建设性意见与整改措施，不断促进教学工作的进步和开展。目光长远，力保二争取一。
议程二：优秀教师发言——相互学习促成长
本次考试陈四颖老师班级获得优越成绩，陈老师分享其在教学上的经验。对于学生成长来说，具体问题具体分析，不同学生采取不同策略，不同班级采取不同方法。多用鼓励式方法，量化式方法激励学生投入到学习中。注重教学中的课堂管控与课后监督力度，运用多练，小组合作的方式是学生在相互讨论中分析和解决问题。
议程三：学科质量分析——局部到整体，具体分析立目标
各学科针对本次考试情况认真分析了学生答题情况、教学中存在的问题并制订了合理有效的改进措施。对此次考试成绩进行了多维度的分析，并结合前一阶段的学生的学习情况进行了深层次的剖析，对月考整体情况进行了大数据的分类、比对，对学生成绩进行了科学具体的分析，并确立目标。
分析中可以看出本次考试出现的共性问题主要是学生基础掌握程度不够、审题与做题能力较差、练习过少导致答题技巧的缺失、课堂管理不够。要狠抓落实问题，培优辅差。
高一年级班级PK赛落败方发言，总结得失，发现问题。在学生德育方面，行为习惯方面，成绩提升上面做出总结和反思。班级的发展需要班主任联合各科任老师一起助力完成对班级的管控好提升，只有反思定目标，在竞争中才能发展。
议程四：会议总结——目标展望，教学改进促落实
会议最后，李涛副校长做了总结发言，对今后工作做出六点要求。指出“六度”即语言鲜活度、课堂主体参与度、学生思维的有效度、课堂的情感温度、学生心理的调适度、学习目标的达成度；“教育教学是学校发展和教师教学的生命线”是学生命运前途的重要筹码，要不断践行教学常规；竞争出真章，无论老师还是学生要竞争中达到共赢；创新中显成效，教学创新激发学生动力；增强集体备课，在教什么的基础上落实怎么教的问题；进行学科竞赛，激发学生的竞争力，与胜负欲；看成绩定目标，教师先提升再谈教学生提升。
最后，张葳薇校长对于此次考试进行总结并提出教学要求。注重工作细节加强课堂效率，老师注重反思课堂、反思学生；从申常规，重振旗鼓，以目标为目标、集体教研注重三定七备，记录本规范性提升；走进学生、了解学生，关心学生；教师目标长远，对标高考，提升学科素养和教学能力；各班主任和各科任老师以及整个年级形成合力。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。本次质量分析会，不仅分析了教学成绩的问题、提出了改进的方法，还为老师们注入了新的能量和目标，为今后工作开展提供了新方向。本次考试质量分析会不但对前期的工作进行了分析总结，而且对后期的工作进行了部署。相信通过本次会议，高一年级全体老师能够更好地做好自己的教学教研工作，开拓更美好的每个下一阶段。
