教师为主导|交流分享，共话成长--云南衡水实验中学文山校区班主任例会暨经验分享会

管理者的最基本功能是发展与维系一个畅通的沟通管道。

---巴纳德

班级作为学校管理、教学的基本单位，而班主任则是班集体的组织者、教育者、指导者和管理者。为提高班主任队伍建设，强化班主任专业知识、细化学生管理水平，12月6日，云南衡水实验中学文山校区举行班主任例会暨经验分。副校长吴世辉，学生事务部主任周鸿霖以及全体班主任参会。会议由学生事务部主任周鸿霖主持。

会议开始，由邵坤老师和陶永治老师分享前往西山校区学习的心得。

高一5班班主任邵坤

高补文科班班主任陶永治

学生事务部主任周鸿霖分享西山校区德育常规亮点，并对我校区的德育工作提出了新的要求。班主任必须严格落实激情教育，想方设法提高同学们的学习热情，严抓课堂状态，提高课堂效率。

学生事务部主任、高一3班班主任周鸿霖

会议最后，由副校长吴世辉作12月班主任工作部署：

1.做好考试动员工作，加强知识的落实程度。引导学生正确认识考试，考试是对学生知识水平、学习态度的提醒。考后要有反思，只有通过每一次反思，才能有不断的进步。

2.强化纪律要求，塑造学生良好的行为习惯。通过日常管理、德育，引导学生形成良好的学习、生活习惯，习惯越自然越好，能力越増强越好。

3.加强学习小组建设，提高课堂效率。小组合作学习不仅是符合新课程理念的教学组织形式和学习方式之一。也能培养学生的竞争意识与合作精神，提高课堂气氛，从而提高学生的学业成绩。

4.做好文理分科的宣传工作。引导同学们根据自身实际，认真分析，选择目标科目。

5.做好学科小练习。每日落实一个小知识点，长久下去就可以构建大的知识网络。

图文丨学生事务部闫佳斌

编辑丨孙丽芳

审核丨程修贤