心理咨询室是学校对部分学生开展心理健康辅导的场所，是对全体学生普及心理健康知识、矫正不健康心理和负面情绪、进行集体辅导的场所，科学规范的心理咨询室是开展心理健康教育工作的关键。按照学校发展的需求，我校创建了心理咨询室。我校心理咨询室环境优美，设施齐全，由具备专业素养的心理咨询师杨淑青老师负责。
（心理咨询师杨淑青老师）
我校依托心理咨询室面向全体学生开展心理健康教育工作，以预防为主、防治结合、重点干预、广泛覆盖的原则为指导。一方面，有效帮助学生疏导心理压力，解决心理问题，预防和干预恶性事件的发生，另一方面，提高全体学生的心理素质，培养学生乐观、向上的心理品质，帮助他们发掘潜能，完善人格，促进学生的身心健康的全面发展。我校心理咨询室有五大功能:
(一)开展面向全体学生的心理健康教育活动,如开展心理保健操、小团体心理训练等;指导学生自助，促进学生良好心理素质和健康人格的形成，逐步建立全体学生的心理档案。
（心理信箱）
(二)针对学生的身心发展特点，积极开展学生成长关键期和关键点的指导工作，如入学适应性调节、考前减压、升学指导等活动，帮助学生充分认识自己的个性能力特点，以利学生做出合适的选择。
（心理音乐放松室）
(三)接待有心理辅导需求的学生，对有一般心理问题的学生进行个别辅导，帮助他们解决心理困扰;发现和鉴别出具有较为严重和严重心理问题的来访者，向家长或监护人提出建议，将其转介到有关专业心理咨询和治疗机构。
（心理沙盘室）
(四)开展对班主任、学科教师和学校教职员工的心理健康教育知识和简单操作技能的培训，帮助教职员工掌握心理保健和心理健康教育的基本方法。
（心理阅览室）
(五)向家长提供有关亲子关系和家庭教育的咨询,指导家长正确认识孩子的心理特点、成长规律和教育策略。
（心理宣泄室）
青少年正处于生理和心理快速发展的重要成长期，有效地对学生的心理进行积极的暗示和引导，是必要的，曲靖衡水实验中学认真对待，积极作为，不断模索，总结经验，力求形成特色，满足对学生成长需求。
