教师为主导|衡实呈贡教师柴佳丽老师小诗两首

教师为主导|衡实呈贡教师柴佳丽老师小诗两首

风穿过我的右手

一阵风正在赶来的途中

我用力止住内心的喑哑

一片叶子与另一片叶子站在身旁

我习惯同它们安静地对峙

尤其在，摇晃开始的前夕

滚烫的阳光过于接近葱郁

不用看节气，我也确信瞳孔里仍有一丝雪白

我把手放在阳光下

影子开始联想

只要你不试图抓住什么

便能牵住整个宇宙

风从我右手穿过

它无法代表整个世界与我亲吻

却捎着一个远道而来的洁白的问候

无题

一些不合时宜的短暂的思忖

会把我逼到墙角

一条河无声无息地流淌

两岸草地枯黄，天空没有一丝脾气

间歇几只飞鸟，追悼蝉的失声

我们时常留恋那些颓败事物的尾巴

回光返照里仍然莺飞草长

自然地

我们都习惯把某一阶段的自己

归属到某一种类别

寒冷或热烈、春天和秋天

苦难又落泪、远方与眺望

此刻，我想知道一片云彩的重量

是否，还来去不定

储藏了一段还可纪念的时光