我的孩子在长实丨静待花开 芬芳自来
中考结束后,面对让孩子上哪一所高中的抉择,我们一直很犹豫。教学质量高肯定是首选,但如果能通过三年的高中生活让孩子既在学习上有更大的提升,也能在个人成长上得到综合培养,无疑是最佳的选择。通过多方比较,实地考察,我们最终选择了云南衡水呈贡实验中学(长实中)清北班就读。
入学伊始,我和孩子爸是非常担心和焦虑的,孩子从小都没有离开过家独立生活过,能否适应长实中的寄宿制生活?一开始,孩子频繁打电话回来诉说想家的情绪。没想到短短两周后,电话里的诉苦变成了滔滔不绝地讲述学校趣事,快乐和自信溢于言表。紧张的学习节奏让他学会了管理时间,充满挑战的学习氛围激励他想让自已变得更加优秀。更让我们惊喜的是,他的学习习惯由被动变得主动,学习态度由懒散变得勤奋,生活能力由依赖变得独立,每个周末回家,他会主动承担力所能及的家务。一所好的学校和一群优秀的老师,就这样于“润物细无声”中让孩子们慢慢发生着改变。
有长实中老师们的付出,才有了孩子们的进步,老师的言传身教胜过父母对孩子的教育和影响。
老师们废寝忘食、以学校为家的奉献精神更让家长感佩。每天早上6点就进校、晚上12点才离校的班主任孙晓栋老师,无论是寒冬腊月,还是炎炎夏日,清晨孩子们的早读时间总有他陪伴和督促的身影,晚上孩子们入睡后,他才拖着疲惫的身体回家,日复一日,年复一年。还经常通过家长微信群用图片和视频的方式,与家长分享孩子们在学校里的喜怒哀乐,让家长一起见证他们成长中的点点滴滴。即使到了节假日仍不忘记主动联系家长,了解孩子们在家的学习及生活表现。
孩子入校近两年来,老师们对教育工作的热爱,和对孩子们的倾情付出,对家长的理解和尊重,以及舍小家顾大家的大爱精神深深地感动了家长,他们用实际行动诠释了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的高尚情怀。
透过一个人的行为可以看出一群人的素质,透过一群人的素质,可以看出一个集体的职业素养。从孙老师及其他授课老师的身上,我看到了长实中“教育为本、德育先行”的教学理念,以及“自强不息、勇于超越”的办学方针。“吐尽心中万缕丝,奉献人生无限爱,默默无闻无所图,织就锦绣暖人间”是长实中老师们最真实的写照。
每个孩子都是一朵花,只是花期不同而已。长实中的老师们就像一个个称职的园丁,不在意花开时间,只图默默耕耘,静待花开!