以练为战，筑牢安全防线——长实呈贡开展疫情防控演练活动
为科学、规范、有序的开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，提高疫情防范和应急处置能力，同时，为保证学生和教职员工在校园内的安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定。近日，云南长水实验中学呈贡校区举行了疫情期间防疫工作应急演练，学生事务部、党政办公室、后勤与物业中心等参加了此次演练活动。
一、活动前准备
1.召开模拟演练会议
由副校长夏瑞娥老师组织并主持演练会议，执行校长张葳薇出席此次活动。在学生发热隔离场景演练中，发现体温异常或身体不适的“学生”，班主任或辅导员上报学校领导，在做好个人防护的前提下，将发热的“学生”送至校内隔离室留观，并由校医立即拨打120，将其转诊至医院发热门诊，根据检测结果做好相关处置。
副校长夏瑞娥主持会议
执行校长张葳薇出席会议
二、模拟演演练
情景一：班级学生发热隔离
183班班主任马杰在查班时，一学生说自己有点发热，浑身乏力不舒服，班主任给他测量体温后，温度达到38度，班主任上报学校领导副校长夏瑞娥老师，并将发热学生带到学校隔离室。
班主任给学生测温
班主任给领导打电话汇报
夏老师接到汇报电话
班主任带学生去隔离室
学校隔离处
医务人员给学生测温
医务人员登记学生信息
校医及应急人员在隔离室给学生做进一步观察、测量、登记并报上级相关领导。启动《昆明云南长水呈贡实验中学新型肺炎疫情防控应急预案》，等待进一步确诊。
情景二：宿舍中的疫情处理
在下午的年级检查中，高一年级183班一学生未到教室，经向班级学生了解情况后，该学生身体不舒服在宿舍卧床休息，便随即前往宿舍查看情况。
学生在宿舍不舒服
辅导员检查宿舍
辅导员给学生测量体温
辅导员上报年级主任
了解到该生有咳嗽、打喷嚏、四肢无力等症状，宿舍辅导员给学生测定提问，并上报给年级主任，启动《昆明云南长水呈贡实验中学新型肺炎疫情防控应急预案》。
年级主任接到电话
医护人员给学生测温
医护人员带学生去隔离室
医护人员带学生到达隔离室
医护人员给学生测温
年级主任与校医取得联系，并告知班主任情况以及时联系该生家长。校医及应急人员快速前往宿舍查看具体情况，并根据学生情况进行相应的处理，送至隔离室做进一步观察、测量，报上级相关领导。
医务人员登记并上报
转移学生到医务室进行隔离观察，等待进一步确诊。
校医上报校长：“报告校长，高一183班一学生出现发热、咳嗽、呼吸不畅等症状，测量体温为38.3度，现将该生安排至学校隔离室观察，也将立即向区教体局和疾控中心报告，并联系医院及时诊断”。学生送到医院医治，等待医院诊断结果。
宿舍进行消杀工作
上报有关部门
领导报告上级部门，根据上级部门专业意见积极开展后期应对工作。各组分头做好疫情处置工作，对班级学生隔离观察、排查密切接触人员，对宿舍进行消毒、暂时封闭管理等应对措施。
演练过程中，根据疫情防控工作的相关要求，按照“有效防护、科学实施”的原则，在防护、消毒、测温等关键环节严格落实防疫工作规定。通过演练，让职工更加明确了新冠肺炎防疫处置工作中的职责，从而提高应对突发公共卫生事件应急处置和防范能力，为我校打赢疫情防控阻击战奠定了坚实的基础。
