齐力可断金，潜心可雕龙——记衡实呈贡高一年级上学期 12月份质量检测分享研讨会
为进一步查找教学工作的问题和不足，明确方向，制定措施，提高教学效益，云南衡水实验中学呈贡校区高一年级在12月17日，召开了三调检测质量分析研讨会。
大会第一项，由教学副主任张令梅老师通过大数据对三调质量检测的成绩进行多角度，多层次细致的分析，找到差距，发现问题，制定措施，对优秀的教师进行了表彰。
交流会现场
大会第二项，由优秀教研组代表树磊老师和陈梅老师进行数学教学常规分享。树磊老师提到，首先作为一个集体，组内必须团结，进行合作教学，使组内具有不同智慧、水平、知识结构的成员相互启发、互相补充，实现思维智慧上的交流与碰撞，从而达到一种默契，形成巨大合力。其次，作为教师我们应该自省，具有忧患意识；第三，在“双减”政策下，利用大量刷题已经流行，所以要对习题进行精选、精炼。
树磊老师分享
陈梅老师从打造高效课堂、关注差异、分类管理、抓规范、养成习惯、构建知识体系这几方面进行分享，把工作做细，做足。着重强调管理需要强化学生的主体地位，激发学生的学习兴趣，合理安排课堂的流程。建立动态量表，定期开会，指导方法，制定纠偏计划，强化督查，明确目标，设立奖励机制。
陈梅老师分享
大会第三项，由艾莎老师分享“三三”一教学方法，艾老师着重提到对班级小组的建设和学生的奖惩。学习小组的建设可以为教学法的实施保驾护航，可以让学生的学习由被动变主动，是课堂学习以及课下管理最基本的团体组织。
艾莎老师分享“三三一教学”
大会最后一项，由学校副校长兼年级主任李涛老师作总结讲话。李主任对存在的问题和今后的教学和管理常规做了细致的安排。着重强调了教师状态的调整、培优辅差工作的落实、学生心理状态的关注、集体教研的效率。对后期的教学思路在理论与技术层面给老师们做了方向性的指导。
李涛主任总结发言
本次质量分析研讨会，是一次总结经验的会议，年级对教学工作的肯定和鼓励，进一步明确了老师们的荣誉感和使命感，让大家进一步明确了今后教学工作的重点，理清工作思路，总结教学不足，互相吸取经验，树立团队意识、教学质量、管理质量意识，对提升学生学业成绩起到积极的作用！
