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教师应树立三个目标——云南衡水实验中学呈贡校区初一年级例会培

本次年级例会上,除对三调考务工作进行详细安排外,周齐主任还特别分享了教师应树立的三个目标。

作为一名教师,首先要成为一名主动学习者,要有强烈的目标意识。

一、队伍目标——带好初中年级

“带好”,说起来大而空,但是真要落实起来,要做的还真不少。小到跟学生说的每一句话,大到学生人生发展方向引导,事无巨细,每一项都需要老师们反复斟酌,稍有不慎,就可能陨落一颗闪亮的星。不从事教师行业,就永远无法体会教师肩上的“责任”二字有多重。

从早上6:55开始的早读,到每日两操、每一节课的课堂状态观察,再到晚上10:00宿舍熄灯督促睡觉,甚至学生入睡后的继续加班备课、改作业,中间的每一环节都需要老师们全程陪伴,一项疏漏,则步步落后。每日又何止三省十问。

不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。抓好每一天,才能带好初中年级。

二、个人目标——成名师

“名师”不一定非得获奖无数次,不一定非得在某大范围内耳熟能详,不一定非得有多么高级的职称。于现阶段的我们而言,“名师”就是能做好教学常规,就是一个乐于频繁听课,善于学习的老师,就是能做好每一节课教学设计的老师,就是善于总结反思的老师。“一屋不扫何以扫天下”,不做小事的人,怎么干得成大事!教育无小事,凡事全力以赴。

没有天生优秀的教师,只有不断成长的教师。

三、远大目标——建名校

1、齐心协力

独木不成林,个人的力量终究是渺小的,唯有坚实的团队作支撑,才能成就自己的“名师梦”。名师成就名校,名校造就名师,两者唇齿相依。

2、正能量

“正能量”亦即激情燃烧。一个人没有激情,就难成大事。要想建设名校,要提高教育质量,必须改善学生的心态,而学生的激情需要老师点燃。全校师生的工作和学习都充满激情,才能铸就衡实的辉煌。

脱离低级趣味,远离铜臭味,志存高远,献身,求真,创新,让校园激情飞扬。

2015年12月21日年级例会

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