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长水教育:在书香与丹青间,绘就一个大写的人

“腹有诗书,其品自高;腹有诗书,其德自谦;腹有诗书,其身自正。”近年来,长水教育集团坚持落实立德树人根本任务,除了不断加强学科建设,更以打造“书香长水”“书香校园”的学习氛围,推进校园素质教育进程,推动集团全体教职员工不断提升育人水平。

集团不断丰富和创新学习型组织建设,编撰长水办学实践系列丛书300余册,为教职工定期发布读书清单,定期开展各类学习活动;在各校区开展师生诵读党史故事、读书分享会,让学习成为推动“集团化办学、校区化管理、学区化协同”机制持续发展、创新发展的重要力量源泉。

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师生诵读党史小故事

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长水教育:在书香与丹青间,绘就一个大写的人


读书分享会

长水教育:在书香与丹青间,绘就一个大写的人


长水系列丛书

书香润心,文墨铸魂

“书如其人”,笔下的字,往往能体现出一个人的思想观念、性格特点、学识修养、审美理想与思想境界。

长水教育集团全国各校区常年开设书法课,定期举办书法比赛等,旨在激发并培养长水学子对中国传统书法文化的兴趣,增强学生的书法功底,提高学生的书写能力,让丹青盈目,书香满园!

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书法课堂

笔墨中的精神分量远远大于技术因素,满纸洋溢着美,充满着催人奋进的力量,展现着长水学子们内心的胸怀与善美。

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长水学生硬笔书法

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长水学生软笔书法

催人奋进,人书互瞻

教师要有堂堂正正的人格,用高尚的人格感染学生,用真理的力量感召学生,成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。这样才能做一个顶天立地的人,做一个大写的人,成为学生的表率,成为让学生喜爱的人。

长水教育集团不断推动人才队伍建设,在帮助教师提升专业素养的同时,提升艺术修养,厘清书体之间的必然联系,把握书法艺术总体规律,不断扎实自身修养与基本功,更好地投身于教书育人。

长水教育:在书香与丹青间,绘就一个大写的人


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长水教育:在书香与丹青间,绘就一个大写的人


长水教师书法活动

家校共育,言传身教

家庭教育是学校教育成功的基础。长水教育集团定期开展家校共育各类活动,不断拓宽家校沟通渠道,也在这样的过程中发现了不少富有文化意趣的学生家长。一幅幅书法作品中,学生家长将历史、审美与创作进行交融,把才、学、识和性情不露痕迹地融入笔端,合情调于纸上,好家风自然随书香、丹青而至,对孩子形成耳濡目染。

长水教育:在书香与丹青间,绘就一个大写的人


长水教育:在书香与丹青间,绘就一个大写的人


学生家长书法作品

十六年来,长水教育集团全面贯彻党的教育方针,坚持为党育人、为国育才,培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人。在全面推进素质教育的过程中,长水教育集团重视营造浓厚的书香氛围,让学生、家长、教职工都在点滴的学习与审美意趣中得到收获,促进学生综合素质全面提升。集团通过持续推进学习型组织建设,不断完善书香校园建设,以大写的人,为大写的文;以纯粹的人,做高尚的文。


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