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积极融入国家人才培养战略——衡实中清北强基计划再起航

日前,长水教育集团举行“鲤鱼计划”座谈会暨清北强基班培养座谈会。长水教育集团董事局主席、总校长张韶维,总督学张建平,长水教育科学研究院院长李晓丽,本部与西山校区的清北强基班班主任、年级主任、教学副校长和2020年鲤鱼计划主要成员参加了会议,共同深入探讨拔尖人才培养路径。

积极融入国家人才培养战略——衡实中清北强基计划再起航


清北强基实验班名师见面会

2020年初,国家教育部出台《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》(以下简称《意见》)精神,旨在选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生,健全立德树人落实机制,探索多维度考核评价模式,着力实现学生成长、国家选才、社会公平的有机统一。

2020年7月,长水教育迅速响应,以定向培养拔尖人才的目标积极融入国家强基计划人才培养战略。作为云南首所开设清北强基实验班的中学,长水衡实中清北强基实验班迅速受到了广大学生、家长和社会各界的关注,更重要的是,这个计划的实施为90位优秀学子打造了一个冲击国内外世界一流名校的梦想。

积极融入国家人才培养战略——衡实中清北强基计划再起航


积极融入国家人才培养战略——衡实中清北强基计划再起航


清北强基实验班课堂

本部校区副校长胡庭维介绍说,长水衡实中清北强基实验班配置了超一流超强大的名师团队。其中,9位教师是来自河北衡水的名师,17位是毕业于清华大学、北京大学、复旦大学等学校的青年教师。一流的师资团队、一流的育人水平,为学生清晰规划了 “高进优出、优进尖出”的成长路径。同学们在创新导师管理制的精细化管理下,通过高效学习方式,在自主科研、学业规划、思政教育、心理健康等方面得到全面提升,再在分层分类的培养模式下实现个性化成长。

积极融入国家人才培养战略——衡实中清北强基计划再起航


清北强基实验班名师团队

“一年的时间里,清北强基实验班的同学们整体表现出了学习自律性强、学习进度快、集体荣誉感强、班级学生良性竞争、共同进步的良好局面。我们通过积极开展思政课,精细化德育管理,精细化‘三方’管理,导师积极引导并及时疏导学生成长过程中遇到的问题等方式,能较好地掌握并调整同学们的学习状态。同时,我们通过高效课堂培养学生创新思维,开展物理、生物奥赛培训班,帮助更多具备单科强项的同学进一步发挥学科优势,成长为具有学科特色的人才。”西山校区清北强基实验班班主任王斌辉介绍。

在这一年的时间里,长水衡实中清北强基实验班的同学还在体育、美育、劳育等方面得到全方位培养,向一流名校发起冲刺的梦想正在一点一点变成现实。

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长水衡实中足球课

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长水衡实中游泳课

学校要求每名学生至少要掌握两门体育技能,游泳、足球、篮球、羽毛球等体育科目自选;通过国际文化交流课、联合国可持续开发课程、武术、琵琶演奏、化学鉴赏等品类纷繁的创新校本课程,帮助学生们更好地树立审美情趣,打开视野;以十佳歌手、十大学星、校园心理剧等活动,让每个学生都有出彩的机会;再通过校园公共卫生打扫、志愿者活动等方式,帮助学生养成热爱劳动、乐于助人的良好品德,并获得了学生家长的共同认可。

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国际文化交流课

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长水衡实中校园十大学星竞选现场

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长水衡实中十佳歌手比赛

“我的孩子之前成绩就不错,但是在清北强基实验班这一年的时间里,我能感受到他有了迅速的成长。话多了,敢于去表达自己,还能帮家里分担很多事情,而且学习成绩比起一开始有了很大的飞跃。”清北强基实验班学生陈力嘉妈妈说道。

清北强基实验班学生王天衡家长说:“每次孩子回家都会很兴奋的跟我们分享学校的点点滴滴,他说班上的老师都非常好,每次上理科的时候都会引导他们深入研究,在交流讨论中锻炼自己的思维,提高了他们用知识解决问题的能力,而不是一味使用题海战术。听了孩子的话以后,我非常赞同这样的教育方式,因为这不仅能培养孩子自主学习的能力,更能让孩子养成严谨认真,钻研学问的良好习惯。”

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长水衡实中组织学生开展劳动

学生家长们的反馈为清北强基实验班的导师团队树立了信心,但培养工作还任重道远。会上,针对清北强基实验班还需改进的地方,与会人员展开了热烈讨论。

长水衡实中西山校区副校长姚文君认为,要以拓展型思维多加引导学生了解国内、国际的名校,通过听名校教授的讲座、课外活动、研学教育等多种方式,拓宽学生的视野;特别是近期通过学习袁隆平先生生平事迹,张桂梅老师或其他为国家某个领域作出过巨大贡献的榜样故事,为学生们培根铸魂,激发学生向上、向善的内动力,挖掘出自我进步的内驱因素。

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长水衡实中对学生开展爱国主义教育

“高中是创新素养培养、创新人才成长的关键时期,需通过引导学生增加阅读各类科研文献的方式,进一步培养学生的科研能力。这样才能让学生们学以致用、用以促学、学用相长。”2020年鲤鱼计划成员王子思翰老师提出。

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“5G+AI”实验课

与会人员针对长水衡实中清北强基实验班的未来总结出了六点建议。

一是学生综合素质培养:要着重培养学生自主意识、危机意识、演讲能力、领导力等;

二是学生未来发展:让学生有明确的职业规划,引导学生树立正确的人生价值观;

三是强基计划:厘清强基计划的要求,渗透到平时的课程设计中;

四是品牌打造:加大宣传力度,打造具有影响力的长水独特品牌;

五是视野与格局:坚持“引进来”与“走出去”相结合,开拓学生的视野,提升学生的格局;

六是五育并举:将美育、体育融入到教育的过程中,为学生的长远发展做准备。

会上,长水教育集团总督学张建平对清北强基实验班一年来取得的成绩予以肯定,并就如何进一步对拔尖人才的贯通培养、系统培养,如何增强对优秀学生的学术志趣引导、科学素养提升、数理基础强化等提出了具体推进方案。

长水教育集团董事局主席、总校长张韶维最后总结强调,集团上下要以集团重点打造的特色来创新和引领自身发展,在今后的教育教学工作中,要把引进来与走出去相结合,培育有“中国心,世界眼,现代脑,担当行”的新时代优秀青年。“清北强基计划”着眼于培养拔尖人才的时代要求,进而为国家储备关键领域人才贡献一份力量。每一个教师都要心怀信念,把“清北强基计划”打造成高中领域高质量教育品牌。


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