严在当严时
从5月13日到现在接手三班班主任工作已半月，期间有心酸，也有欣慰，班级管理上有失败的探索，也有有益的尝试，不管怎样，我很高兴看到三班在卫生、纪律上的进步，听到校领导和任课老师对三班进步的认可。
格力集团董事长董明珠说：要想让一个团体有集体观念，要先从行为上约束他们。所以我从一开始就给三班的同学们定了很严明的纪律。例如：书桌上不能乱堆东西;有色饮料、零食绝不能带进教学楼;在校园里必须穿校服;宿舍不可以有多余的杂物，每日宿舍成绩不能低于90分，宿舍绝不能因为纪律扣分;每天晚自习检查一个学科的笔记，每天课代表上交一份没有交作业、记笔记的名单，并有专人负责统计……当然，和预想的一样，每一条执行起来都不容易，因为大家在一个相对宽松的环境下生活惯了，想改变也不是一时之力可实现的。于是我的要求被冠以“苛刻”“鸡蛋里挑骨头”“事多”之类语，我也会这样“不留情”地“反驳”他们：这些只是一个合格的衡实学子该做到的80%但事实告诉我们，他们可以做到比我要求的更好。
两周下来，因为垃圾少了值日生的任务量都减轻了，大家能在跑操的时候穿上整齐的校服了，立正时能安静地听老师讲话了，班级量化每天的扣分都能由原来的30、40分控制在10左右了，宿舍基本都在90分以上，每天记在“学习表现本”上的不记笔记、不交作业的同学越来越少，进步的同学越来越多……孩子的潜力是无限的，习惯是培养出来的，集体荣誉感也是可以形成一种大气候的。当一个孩子骄傲地跟我说：“老师，我发现宿舍每天保持在95分其实很简单嘛!”当他们听到体育老师说：“今天跑得好班级是一班、二班、三班。”时的欢呼雀跃告诉我他们也渴望荣誉和肯定。当调皮的同学拿着笔记来跟我“炫耀”：“老师，你看我今天的笔记做得多好，两页呢!”可爱之态让人喜欢!
不管孩子的实际情况如何，每位家长都认为自己的孩子是最棒的，现在三班所有的同学也成了我可爱的孩子，不管他们怎样都是我的骄傲!
初一三班班主任：任红洁
