9月3日，长水教育科学研究院院长助理蒋鹏飞受邀参加了北京师范大学智慧学习研究院举办的全纳教育主题课程研讨会，并在会上向来自于全国的优秀教师代表介绍了由长水教育集团教科院牵头研发的高中生校本课程《可持续发展课程》。此次会议以线上的形式召开，北京师范大学校务委员会副主任陈光巨，中国教育装备研究院副院长施建国，北京市海淀区教育科学研究院信息技术研究中心主任马涛，北京理工大学设计与艺术学院工业设计系教授孙远波出席会议。
线上会议
《可持续发展课程》并不是第一次受到社会各界的关注与认可。前不久，此课程还受到了世界银行全球青年气候网络公益项目的认可，课程创始人蒋鹏飞老师荣获“全球气候网络大使”称号。据了解，评选过程中有153个国家的2400位申请者参与角逐，蒋鹏飞是中国唯一的入选者。
世界银行项目“全球气候网络大使”入选通知
获得牛津大学教育学硕士学位的蒋鹏飞老师是长水教育集团2020年“鲤鱼计划”引进人才中的一员，进入集团后担任长水教科院院长助理、集团学生发展中心副主任，致力于课程建设、教育评估、教师专业发展、学生全面发展等研究。
牛津大学教育学硕士 蒋鹏飞
蒋鹏飞老师将联合国可持续发展目标与高中生的学习实践结合起来，和团队成员一起编制中英文的教材教案，研发出了《可持续发展课程》。该课程同时也被世界读写基金组织的大使项目入选，为区域性学生读写能力的提升提供必要协助。
世界读写基金组织大使任命通知
“在长水，我们希望学生不仅可以掌握各种知识与技能，还应该有正确的价值观、国际化的视野、有担当精神和行动力，愿意去关注气候、解决贫困、可持续发展等全球重大议题。为此，长水教育配套开设了国际文化交流课程”。
长水教科院院长李晓丽介绍，蒋鹏飞老师主持研发的《可持续发展课程》是长水课程建设中的重要环节，该课程通过中英文双语授课，采取PBL项目式学习的方法，创设真实情境，让学生在解决现实问题的过程中提升对社会的关注，同时获得全方位的能力提升。
联合国可持续发展选修课堂
作为“鲤鱼计划”的一员，蒋鹏飞老师入职后成长迅速，取得了多项成绩。他主持的长水教育集团可持续发展工作室入围了由欧盟、联合国气候中心与网络举办的种子之星项目的评选，并加入了总部在瑞士的非政府组织UPG，成为该组织的成员。此外，他还受知名世界大学排名组织Quacquarelli Symonds(QS)的邀请，担任2020届Reimagine Education大赛的评委，负责遴选全球高质量的教育项目，由他负责的《民办教育集团化办学下的班主任培训策略研究》正式在中国民办教育协会课题中立项。
“集团非常重视人才发展，每年有丰富的职业培训，这使得我从中受益匪浅。”蒋鹏飞老师表示，接下来他希望能够将更多的世界优质教育资源引入长水教育，为教师专业发展和学生培养贡献更多力量。
