“预防校园欺凌，共建和谐校园”主题升旗仪式

校园欺凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为，它既包括直接欺凌也包括间接欺凌。校园欺凌不等同于校园暴力，校园暴力包含校园欺凌，而校园欺凌是最常见的一种校园暴力。当前我国和全球的校园欺凌现象都十分严峻，各国政府和各国际组织也出台了相关法律法规、政策及文件以应对校园欺凌。

为进一步做好校园安全整治工作，保障学生的身体健康，促进学校各项工作顺利开展，切实有效防范校园欺凌事件的发生。3月14日上午，我校举行以“预防校园欺凌，共建和谐校园” 为主题的升旗仪式。

升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼。全体师生整队集结在足球场上，如炬的目光，昂扬的姿态，展现出了我校师生的良好风貌。

校团委书记吴雨欣主持升旗仪式

副校长王云光做主题教育讲话

预防校园欺凌

共创和谐校园

青少年是祖国的未来，是民族的希望，维护青少年的合法权益，为青少年的健康成长提供一份沃土，撑起一片蓝天，是社会的责任，也是我们共同的职责。

什么是校园欺凌呢？不言而喻，相信在座的各位同学大概都了解。校园欺凌就是各种以强凌弱的现象。我们学校同学之间还有没有校园欺凌现象呢？我想，还是有的。一直以来，我校各级老师和各部门都非常关注校园欺凌行为。但是，目前可能还有一些校园欺凌没有被发现。校园欺凌的类型大致可以分为一下几种：

1.身体欺凌，比如打、推、掐、扯头发、绊倒、拖拽等有肢体接触的行为；

2.言语欺凌，谩骂、起外号、嘲笑、叫嚣、奚落、侮辱人等；

3.关系欺凌，是最不容易发现也是最残酷的，包括排挤你、鄙视你、嫌弃你、联合众人对付你、性质突出的恶作剧、骚扰你、孤立你等；

4.财物欺凌，比如抢你东西、收保护费、恶意拿你东西不还等；

5.现在最常见的网络欺凌，比如说在网上传播你的隐私，传播谣言攻击你，“人肉”你不希望别人知道的信息等。

这些都是较为常见的欺凌行为，曾有过校园欺凌行为的学生，首先要意识到，欺凌行为是不道德的行为，严重的甚至会发展成为违法犯罪行为，影响终生。欺凌行为并不会让你显示出高人一等的气势，反而是让人憎恶唾弃的行为。我们要学会通过合理的方法解决问题，而不是通过暴力手段。

被欺凌的同学也要勇敢的站出来说“不”，学会保护自己。为此，我们发出如下倡议：

一、要勇于拒绝校园暴力。在受到校园暴力侵害时要勇于向学校、老师和家长报告。对班级倚强凌弱的司学以及高年级学生、校外青年实施的暴力活动和收取“保护费”等各种校园非法活动要勇敢揭发。

二、要加强法律知识学习。从小养成良好的法制观念，学会运用法律武器保护自己。

三、养成良好的生活习惯。不吸烟、不赌博，不进酒吧、卡拉OK、歌舞厅、电子游戏厅、网吧等末成年人不宜进入的场所。

四、要拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝，在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长、派出所报告。

五、要增强友爱互助意识。积极团结同学，热情帮助同学，增强应对困难、对坑邪恶的勇气，形成抵制校园暴力的合力。

六、要认识白身不足。当你和同学问矛盾时，不要冲动，不要急躁，一定要静下心想想原因，认识到自己的不足，勇于向别人承认错误并改正它。

七、要积极与同学、家长、老师交流沟通。提高防范校园暴力的意识，增强抵制校园欺凌的能力。

同学们，人与人之间的友好相处，是我们需要终身学习的一门最重要的功课。

有人的地方就会有差异，就会有矛盾，我们要学会用理智去化解矛盾，成为更加和谐和积极向上的大家庭，互相帮助，互相促进，少一些摩擦，把更多的精力投入到我们更有价值的学习和发展活动中去。

通过本次升旗仪式，同学们认识到了校园欺凌的危害，懂得在遇到校园欺凌时如何求救，增强了文明意识和法治观念，提高了抵制和防范校园欺凌的能力，为创造和谐校园提供了有力保障。

仪式上，对上周优秀宿舍和量化优胜班级进行表彰。