做好老师，要有理想信念。陶行知先生说：教师是“千教万教，教人求真”，学生是“千学万学，学做真人”。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。不能想象一个没有正确理想信念的人能够成为好老师。唐代韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也。”“传道”是第一位的。一个老师，如果只知道“授业”、“解惑”而不“传道”，不能说这个老师是完全称职的，充其量只能是“经师”、“句读之师”，而非“人师”了。古人云：“经师易求，人师难得。”一个优秀的老师，应该是“经师”和“人师”的统一，既要精于“授业”、“解惑”，更要以“传道”为责任和使命。好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。
2018年11月14日，云南玉溪衡水实验中学举办了2018-2019学年9-10月德育工作表彰暨班主任培训会。
会议首先为9月——10月的优秀班主任颁发了奖品。
虽然奖品只是一个小靠枕，但这是学校在冬天来临之际给班主任们的一份小温暖，希望老师们继续努力，为咱们云南玉溪衡水实验中学的发展添砖加瓦。
奖品颁发完毕以后由学校副校长栗丽对各位班主任进行培训。培训会的主题为“立德树人，开启德育新征程”。
首先栗丽副校长带领全体班主任深入学习全国教育大会的的精神，作为下一步提升德育工作水平的重要引领。
栗丽副校长讲到，作为一个教师，尤其是班主任，要本着尊重生命，尊重成长的敬畏之心对待教育。要遵循教育规律，要真诚而大胆地宣扬高中阶段的德育目标，教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，拥护中国特色社会主义道路，弘扬民族精神，增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强公民意识、社会责任感和民主法治观念，学习运用马克思主义基本观点和方法观察问题、分析问题和解决问题，学会正确选择人生发展道路的相关知识，具备自主、自立、自强的态度和能力，初步形成正确的世界观、人生观和价值观。
老师们听的很认真，并且都认真记录，为自己以后的班级管理和教学积极吸取经验。
栗丽副校长认真为大家说明我校德育工作的具体实施，做到每人都清楚明白。
最后，栗丽副校长对全体班主任提了几点要求：希望各位班主任坚持终身学习；坚持做好玉溪衡实的常规活动，做好品牌德育活动，做实、做精、做出新意；在日常的班级管理中从“微讲坛、微目标、微评价、微创新”开始，持之以恒，从而实现一个个“微成果”的叠加，把班级建设成一个个和谐共生的精神教室
