为认真落实区委、区政府加快新时代教育体育事业发展要求，进一步激发我校教师干事创业激情，4月7日下午，我校召开全体教职工大会学习“三查三比三热爱三提升”活动的具体内容，由陈钢书记带领全体教职工进行学习。
一、“三查”即查校风、 查教风、查学风。
校风是学校在长期的教育教学实践中形成相对稳定的办学风格、精神风貌、工作作风、教学风气和校园风尚的总和。学校校风形成于全体师生，它又反作用于全体师生的学习、 工作和生活，决定师生的全面发展，是学校生存和发展的基石。我们必须营造崇尚科学、锻炼能力、提高素质、全面成才的积极健康的校园文化氛围，关心、关注、关爱学生的学习、生活及心理健康。
教风是一个学校生存和持续发展的不竭动力之源，直接影响学生的学风。陈钢书记讲到，优 良的教风包括：敬业爱生，甘为人梯；严谨治学，诲人不倦；言 传身教，为人师表；开拓进取，勇于创新等。要重点查师德师风，坚持把师德师风作为第一标准，广大教师要把教育事业当作自己的事业，把学校当作自己的家，把学生当作自己 的孩子，全身心投入到伟大的教书育人事业中。
陈钢书记提到，优良的学风包括：认真学习，勤于实践；大胆质疑，虚心求教；行为规范、勇于创新；一专多能，全面发展等，是保证提高教育教学质量的重要条件。优良的学风重在教育，贵在养成。教师要重视查学习态度，查学习方法，从而培养对知识的兴趣，增强学习的内在动力。
陈钢书记带领全体老师学习“四个三”思想
二、“三比”即比教书、比育人、比奉献。
比教书。作为教师必须要有深厚的专业功底，有渊博的文化修养，研究教育理论，还要努力掌握现代化教育技术，不断改进教法。一名优秀的教师，应该是教学中的能手。
比育人。“德为人先、学为人师、行为世范”，育人是 一项复杂的系统工程，教师应该以身示范， 引导学生树立科学的人生观和正确的政治方向，培养良好的思想 品德和个性品质，使学生懂得做人的道理，学会做人。
比奉献。奉献是 一种修养，是一种觉悟，是一种境界。教师是“太阳底下最光辉 的职业”，教师的使命崇高，责任大，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，从事教师职业就不能斤斤计较个人名利，而必须自觉自愿地把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生。
三、“三热爱”即热爱教育、热爱学校、热爱学生。
热爱教育。教育是国之大计、党之大计。教育兴则国家兴，教育强则国家强。作为一名教师，要做到时刻不忘自己的责任，书写无 愧于时代、无愧于事业、无愧于学生、无愧于自己人生的华彩篇
热爱学校。教师要维护学校声誉，牢记教师身份，时 刻规范自己的言行，不能因自身原因而让学校的名声受到影响。努力工作， 在平凡的岗位上创造亮点、体现特色、做出成效。
热爱学生。热爱学生既是教师职业道德的基本要求，教师要有对全体学生的博爱之心，公平对待每一个学生，关爱每一个学生。和学生交心谈心，促进其健康成长。
四、 “三提升”即提升教师思想政治素质、提升教师专业素质能力、提升学校教育教学质量。
提升教师思想政治素质。加强理想信念教育，引导教师树立正确的国家观、历史观、民族观、宗教观、文化观，带头践行社会主义核心价值观。
提升教师专业素质能力。我校要注重教师专业成长，制定教师培训计划，开展多层次、多形式的学习研讨，从而提升教师的专业能力。
提升学校教育教学质量。围绕提升教育教学质量这条主线，我校要落实“向管理要质量，向教师要质量，向教研要质量，向课堂要质 量”。强化“名教师、名班主任、名校长”三支队伍建设。
老师们对今日的学习内容都有了深刻的感悟，通过扎实开展“三查三比三热爱三提升”活动，加强师德师风建设，培养高素质专业化创新型奉献型教师队伍，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，相信玉溪长水实验中学一定会成为一所学生更向往、家长更满意、教师更幸福、社会更认可的学校。
