很多人可能都会有过这样的情感体验，在学生时代很害怕读书，盼着学生时代早点结束，等到走上社会多年，又会回过头来，非常怀念学生时代。
自1977年恢复高考以来，国家的教育事业发展非常快，在教育的带动下，整个国家经济、政治、军事、外交、文化等日新月异，国家日益繁荣昌盛。国民受教育程度日益增高（1977年大学录取人数不到30万，录取率为5.2%；2019年开始，高考人数已经突破千万人，2017年高考录取率首次破80%），国民的文化素质及智力水平显著提高。
随着国民文化素质及智力水平的不断提高，人教版的教材也修改了好几版，考试的题型不断发展进步。由过去的“背多分”时代，转入了“巧得分”时代。八零后读书那会儿，题考得还比较死，很多题只要你在教材中背过、背得牢靠，就会做，就能得高分。记忆力好的同学，在考试中明显占优势。那时被人们戏称为“背多分”时代，背得的越多，越能得高分。现在则不然，考试的题目越来越灵活，除了记忆力之外，还要有很强的阅读能力、分析判断能力、迁移运用能力、理论联系实际能力等等，考察的是考生的综合素质。不再是死记硬背就能得高分的时代了。以文综卷为例，题目并不难，但是很灵活。需要提醒文科生两点：一是题干和选项的阅读量非常大，要训练迅速阅读题目和把握关键信息的能力；二是考得很灵活，需要在平时死记硬背基础知识的前提下，做到活学活用。现在，可以称之为“巧得分”时代，国家越来越需要高素养的综合性能力强的人才。可以毫不夸张地说，如果孩子只会死读书的话，哪怕把教材摊开在他面前，开卷考，让他去翻，让他去找，也不可能考高分，因为书中根本就没有现成的、原模原样的答案。
家长的观念必须与时俱进，才不会被时代伤害，不能再像过去那样，只会要求孩子“死读书、读死书”了，要鼓励孩子全面发展，德智体美劳一样都不可荒废。从小就要培养孩子阅读的习惯，让他们学会阅读，喜欢阅读，不要等到上高考考场的时候，连题目都阅读不完。
从“背多分”时代发展到“巧得分”时代，是教育的发展，亦是智力水平的发展，更是国家实力发展的折射。时代的浪潮滚滚向前，历来都是“顺势者昌，逆势者亡”。做父母者、为人师者，不可不三思而后行，共同为国家培养锻造更高综合素质的建设者和接班人。 积善家
