从“新”把握课堂，昆明市教科院组织历史学科教研活动

从“新”把握课堂，昆明市教科院组织历史学科教研活动

10月11日，云南衡水实验中学西山校区初中历史组老师参加了昆明市教科院组织的历史学科教研活动，活动内容为初中历史课堂教学观摩。

甘美芳老师上课

甘美芳老师在讲授的过程中提出，一定要从每节课的标题中发掘重点、把握课堂。老师们在课堂讲解的过程中，可以多鼓励学生们扮演不同的历史人物角色，充分让学生参与课堂，直观地体会课堂。

程彭平老师上课

在程彭平老师的课堂上，运用了大量的史料佐证，充分展示了历史学科“论从史出”的特点，以“新”为线索，从“背景新、内容新、影响新、救国方式新”四个角度，系统、清晰地诠释了新文化运动，同时，程老师幽默的语言以及独特的讲解方式，让历史课堂变得活泼生动，吸引了学生的注意力，充分调动了学生的积极性，使课堂“形散而神不散”。

通过此次教研活动，使参加活动的校区教师感受到了不一样的历史教学，掌握了新的教学方式，以便在今后的工作中学以致用，不断进步。