为进一步落实疫情防控常态化要求，筑牢校园安全防控线，提高校园防范和应急处置突发疫情能力，为广大师生提供一个安全健康的教育环境，2022年3月20日下午，我校开展了疫情防控应急演练。
模拟演练流程
1.场景设置。219班学生在上课过程中，发现1名学生精神状态欠佳，任课教师询问后该同学说有咳嗽、呕吐症状，随即为该生测量体温，显示38℃，任课教师立即为该同学佩戴好口罩，并将该情况上报班主任和学校疫情防控领导小组，迅速启动应急处置流程。
2.启动疫情防控应急预案。班主任立即打电话询问该学生家长，孩子近期情况：近14天内是否去过中高风险地区，有没有和中高风险疫区旅居史人员接触过，家长告知该生近14天内去过昆明，班主任立即将情况告知任课教师和校疫情防控领导小组。
3.隔离。任课教师将该学生带至学校隔离室，并告知隔离室老师该生近14天到过昆明的情况。隔离室老师对该学生进行第二次测量体温，测量结果仍是38℃，隔离室老师一边稳定学生情绪，同时给疫情防控小组组长打电话汇报情况，并对发热同学情况认真记录在册。
4.送医发热学生。依据学校所掌握情况，学校疫情防控领导小组组长向县教育局和县疾控中心上报情况，疫情防控指挥部派疫情转运组车辆把该生送往定点医院发热门诊就诊，并通知学生家长到医院稳定学生情绪。
5.疏散剩余学生并排查密接者。班主任到教室将剩余学生带至操场，对剩余学生进行情绪安抚和心理疏导，同时对与该同学密切接触的学生进行体温测量及身体健康状况登记。
6.消毒。学校疫情领导小组安排相关人员对该同学经过区域进行重点消毒。
7.跟踪排查。学校疫情领导小组工作人员及219班班主任跟踪排查其余同学情况，若发现异常及时上报。
筑牢疫情防控防线
此次实战演练是校园应对突发疫情的一次“模拟考”，通过此次疫情防控演练，明确了突发情况处理流程。进一步提升了我校应对疫情的能力，促进学校从严、从实、从快落实各项疫情防控任务，切实保障广大师生生命健康安全。
