期中考试落下帷幕，为分析、总结本次考试的经验和不足，及时调整教学策略，针对性地开展下一阶段的教学工作，提升学生的应考能力，促进教育教学质量进一步提升，5月17日晚，初二年级召开期中考试成绩分析会。会议由年级主任汤若飞老师主持，初二全体教师参加，常务副校长张福娥到会指导工作。
会议首先由年级主任汤若飞老师作分析。他指出，此次检测的优点是组织有序，同学们态度认真，起到了查缺补漏的效果，同时也总结了检测练习中反映出来的很多问题，对下一阶段教师的教和学生的学起到了很好的导向作用。从教学评价的激励功能和诊断功能出发，在年级和各班层面去分析平均分、优秀率、及格率等方面，指出我们所存在的不足，总结经验，扬长补短，不断实现学生的成长进步和教师的发展提高。
各学科组代表进行深入剖析
陈文俊老师做分析
宁湘老师做分析
余琴老师做分析
王雪媛老师做分析
黄琪老师做分析
余成琼老师做分析
各个学科组代表就本学科及个人的优势与不足深入剖析，让教师们可以更好的反思原因并跟进找出各班各学科的培优生和学困生，以帮助他们更好的进步，让在座的所有老师可以清楚各班情况以便更好地调整教学策略。
常务副校长张福娥总结发言
张副校长赞扬初二年级是一个“当打、敢打、会打”的团队，并根据此次期中考试提出改进建议：
1.教学过程中，要有环境育人的重要性，适当营造紧迫的学习氛围感。要求教师保证自身精神状态和教学激情，提高学生候课状态和教师授课状态，力求让学生在课堂上零出入、零抬头、零走神。
2. 老师不要满堂灌，教学过程中重视培养学生爱实践、爱动脑创新运用的能力。教师学会变为教练，学生变为考生，主动研究试题、主动参与研究。培养学生善于关联、善于思考、培养学生的做题思维。
不积跬步，无以至千里。本次成绩分析会只是我们成长的一小步，学生成绩的提高也离不开我们正确客观地分析和改进，更让老师们看到了自己的不足，同时也进一步明确了方向。相信在更明晰的思路指导下，长实人必将努力前行，向希望的目标走得更近！
