我一直信奉的是:学习有方法，但学习没有捷径。无论你寻找到了什么样的学习方法，都需要付出努力并且坚持下去。
1、语文
对语文来说，大体分为主观题和客观题。客观题不可否认是存在一定规律和技巧的，我建议高三的同学在一轮复习后，就可以着手总结语文客观题的技巧(易设错的地方），比如说论述类文本的限定词，已然未然(这些当然都是老生常谈)，文学类文本一大串表现手法并列时文中并没有用到其中一个，感情色彩的褒贬等等等等，这里不一一列举了。其实到了学习的某一个阶段，你就会突然找到感觉，而“总结”可以帮助你巩固这种感觉。主观题当然也有技巧，但我不赞同背诵答题模板。我认为文学类文本主观题的趋向是加大对题目的理解的难度，所以不妨花时间去琢磨并总结，题目这么问其实是想让我答什么，然后再结合答题技巧。还有一个重要的点是深谙:答案就在文中。对文学类文本主观题头疼的同学可以找近几年高考题，并按照这两个方面（题目本质问了什么，文中有哪些相关的可以作为答案）去琢磨答案，会有更多感悟。至于作文，如果你肯背素材，混一个不高不低的分也是没问题的。
2、数学
对数学来说，高一高二包括高三一轮复习的同学，我建议多开拓视野。课堂教的永远只是一部分，因为时间和学生能力有限，所以150分的知识课堂只能舍弃一部分性价比不高（考察几率小，学生难掌握）的内容，这时候就需要自己去做课外题。当然，对于基础不好的同学，就紧跟课上，掌握必考内容。永远不要觉得自己学了很多，知识的海洋是无穷无尽的，我现在说几个知识点:奇常函数的性质，已知周期性和对称性可得到的结论，叉乘，圆锥曲线中的点乘双根法，平移化齐次...如果你不知道，证明你还没到火候呢，努力学习吧。不要觉得这些知识鸡肋，不要只想掌握必考点，高考题不是越来越难，它只是想挫败那些只掌握了皮毛就妄想高分的人。
对于数学的错题本，绝大部分同学是不会利用的。数学的错题分大块知识点，再细分成小块来整理。比如数学可以分为函数，导数，三角，数列...而导数中又可以分为证明不等式的成立，恒成立求参，双变量，还有经典问题:极值点偏移等等，这样可能会使得你的错题本与众不同（分大块的话中间会有还没写的空页），但是这个方法能更清楚地呈现你最不会的板块，而且以后遇到了自己不会的知识点，易错点，可以直接记在这一大块上，方便查阅。
3、英语
对于英语，我觉得这门学科并没有难度。新高考改革变化最大的就是英语，可见旧高考的英语是有多么不行了。你只要肯背单词，不需要记多少，我认为看懂单词就没有问题了，但是看懂单词不代表看懂文章。你一定需要一定的语法储备才能看懂这个句子。我做了很多题，简单题无非是答案就在句子里，中档题会绕一下，绕的这个点就在语法里，就是这句话你乍一看很对，和选项一样，但是其实它双重否定，或者是个定从，后面的修饰不一样，难题（基本上不会有）就是真的要读懂文章，我高三做了几百套英语题也没做过几道，所以放心，不太会考，由此可见英语语法虽然近几年在降低分值，但其实它渗透甚广。语法不好的同学也不必纠结于如何学语法，你就算学会了这个语法，也没啥大用，不如把目标放在读懂句子上。简单句主谓宾会翻译了，就去找复杂长句，学习怎么划分成分，怎么翻译，这才是英语的关键。找到什么句子，里面有什么语法，再去学，看看这个语法的应用让句子的翻译怎么变化了。语法填空短文改错是只要下功夫就能会的，你做了近十年真题之后，会发现考点就那么几个，这还有啥不会的，考试的时候干脆把所有考点默写出来，一个一个对应着找。
4、理综
化学就是哪里不会练哪里。工业流程不会，就做个几十道，把所有考过的题型总结出来，无非就是陌生化学方程式的配平，选温度PH范围，除杂，处理方法，有机化学和实验，热化学同理。热化学是最简单的，因为无非就是K，化学反应速率，稍微难一点的是好几个方程式一起反应，不会的就专门找这种题做，做完问老师问百度，老师教你之后再用自己便于理解的方法自己总结怎么做。别人教的是别人的，你总结了才是你自己的，因为别人的方法不一定适合，如果你用自己的方式总结成你好理解的，那才是内化为你自己的知识了。
物理的难点其实在于，遇到一个题，怎么用自己学过的方法去解决。物理的知识点不多不难，但如何应用才是难点。我们学过很多方法，动量守恒，动量定律，机械能守恒，动能定理，那么一个题我们要怎么运用这些方法去解决是难点。可以着重从这方面下手，总结遇到什么样的关键点时可以用什么方法。
对于理综，每个人有每个人的做题顺序，在刚合理综时，利用每一次考试来实验什么样的顺序最适合你。先做化学生物可能会面临做物理头昏脑涨没有状态，先做物理可能面对一不小心做久了生物被挤得没时间，什么方法都有利弊，找到适合你自己的才是最重要的。理综的选择题，一定要力求满分，因为理综大大缩短了时间，所以题目难度真的没有那么高（题难会有很多人做不完的）。我在这里想提出一个概念就是，你学的知识和它的考法，比如我知道碘单质不活泼，那么碘液里碘元素的存在形式是什么？当然是碘单质。这就是从会一个知识和做对一个题差距。如果理综选择题不能拿满分，总是错，可以买一本42套，38套什么的，只做单科选择题，差不多四天抽空就能做完一本，再总结每一个题是怎么样出题的，它是怎么去考我会的知识的。
最后谈一谈我在衡实的收获。三年了最让我感谢的地方一定是它对学生的管理。我是坚定的认为玩手机会影响学习的。大部分人都不是那种聪明又自律的人，不可以说玩就玩说放下就放下，玩手机后至少半天内心里都会想着看过的内容，集中不了注意力。我认识的很多人，他们学校对手机管控松（包括很多出名的重点学校），然后就边玩边学，用劳逸结合麻痹自己，换来的成绩当然很惨淡。玩手机可以，但是你没办法消除它对你的注意力的影响，当你不能自律时，需要严格的规章制度帮你。
其次让我难忘的是衡实可爱的老师们。衡实的老师大多数和我们年龄相近，没有代沟，和学生能引起更多的共鸣。他们从来不会看低差生，也不会嘲讽学生，他们从心里希望学生能够学习进步。他们用自己的方法尽力使教学生动有趣，努力让学生学到更多的知识。和老师多交流，他们的经验可以帮助我们解决学习，生活上的困难。
