张卓然老师为学生们一展歌喉
张卓然老师为学生们朗诵自己的诗作
当然，张老师背后被学生们亲切地称为“大爹”，最主要的原因还在他的教育教学，可谓兢兢业业，一丝不苟。他会在考试中一次次悄无声息地巡视每个考场；他总是认真批阅每一份试卷每一个小题；他的课堂就是探究的课堂，充分发挥学生们的主体作用的课堂。很多优秀毕业生回校进行励志报告和学法交流时，总是很自然地对学弟学妹们说“语文学习，跟着张老师走就行”。他的教学，表现出的正是我们云南衡水实验中学倡导的“素质教育更能提高升学率”的教学理念。
张卓然老师考场巡视
张卓然老师精心阅卷
真爱严管，防患未然，近距离服务，走动式管理，是张老师落实我校“管理就是沟通、服务和引领”理念的行为模式。作为年级主任，他将学校的“铁七条”禁令深化为“十大纪律红线”，难怪有的同学对他们的“张大爹”望而生畏。但张老师更多时候是和同学们面对面的沟通，哪怕耽误自己的休息时间，他也不觉得辛苦。
张老师在传授衡中的教学理念
张卓然老师为同学们分析成绩
对于同学们取得的成绩，张老师总是赞赏有加，他总会进行深入细致的分析。而对于荣誉和表彰，他总会让孩子们当主角，自己静静地站在学生们身后或旁边，分享胜利的喜悦。可能，这也是“大爹”的一种胸怀，是云南衡水实验中学教师的胸怀。当然，这也是张老师被学生喜欢称为“大爹”的一个原因。
张卓然老师默默站在获奖学生背后
为了让学生们专心冲刺，静心迎考，毕业前夕他还一直带领老师们安排适应性训练，像平时一样地进行解析和指导，但学生们还是偷偷地抽出时间为他写了毕业留言，话语无多，却充满了对他们的“张大爹”的深情爱戴，对我们云南衡水实验中学教师的爱戴，对我们云南衡水实验中学的热爱。
转眼间，2017届的学生已毕业，高考成绩一份份传来，收获超出预期，“张大爹”这个温暖的称呼又多次地出现在学生们的微信中，同学们纷纷向张老师汇报着自己的分数，很多家长也对他和老师们一年的付出表示由衷的感谢，对我们云南衡水实验中学表示感谢和进一步的认可。
张老师表示，一定会遵照云南衡水实验中学的办学方针，秉承衡水中学的教育理念，自强不息，勇于超越，为云南衡水实验中学的大发展做出更大贡献。
张卓然老师和宜良籍学生在高考结束后留影
