云南衡水实验中学宜良校区在各级领导的关心指导下，秉承着河北衡中“五大理念”，以提高教育教学质量为核心，加大课堂教学改革的力度，全面落实“三三一”课堂教学模式，开展“三三一”课堂教学示范课活动。
2018年9月4日至7日，由教学事务部组织的初高中“三三一”课改示范课在高中揽月楼进行，此次示范课由尹丽、吴丹、王文文、奚月、张美玲、王佳林六位老师授课，校区全体教师参与听课。
高中“三三一”课改示范课，激情导入
尹丽老师示范的课文题目为《电动势》。课上“导、思、议、展、评”等环节，过程清晰，学生小组讨论热烈，展示精彩，收效显著。
同学们认真听讲
听课老师们做笔记
奚月老师课堂
王文文老师课堂
吴丹老师课堂
王佳林老师课堂
“三三一”课堂，在设计上主要吸收了建构主义教学理论、人本主义学习理论的思想营养。建构主义学习理论是上世纪中期在欧美国家兴起的一种教学理论，认为知识是不能传递的，教师传递的知识信息必须通过学生的主动建构才能获得。因而一节课的效果如何，首先体现在能否调动学生的学习积极性，能否促进学生对知识的主动建构。“三三一”课堂“导”环节要求教师简要告知学生当堂的学习目标、重点难点、需要解决的问题，然后向学生发放《课堂导学提纲》，使学生在课堂伊始便清楚明白的知道本堂课的学习框架，心中了悟，行动才有方向。
教师指导学生分小组进行讨论
课上学生积极回答问题，激情展示
张美玲老师总结本节课知识点，学生认真听讲。
示范课结束后，张云霞老师在报告厅为全体教师作了“三三一”课堂教学培训，张老师不仅指出现阶段出现的问题，更是详细的说明了今后在教学上该如何操作，教授具体实践措施。
通过此次活动，全体教师对“三三一”教学模式有了更深入的认识，明确了今后努力的方向。将“三三一”教学模式运用到自己的教学之，让课堂变得更高效，学生学得更愉快！
