就比如说背单词，很多时候英语和单词的意思联系不起来，所以每次我背单词时便会联系一些自己的爱好。
比如：
01“碳”这个单词：“carbon”，碳在化学里是c汉语拼音为tan这就组成了开头和结尾，碳点燃（r）后就“bo”的一声炸了。
02“饥饿的”单词为：hungry，昏（hun）鸡（g）拿着豆芽（r）骗老外（y）。
03“限制”：limit很多作文题目都有限制署名是李（li）明（mi）他（t）干了什么。
04“有害的”：harmful有害的汉语拼音为：hai带个“儿”化音har有害的东西是碰都不能碰的所以摸（m）了就服了（ful）。
05“虚弱”：weak，周末（week）就变得虚弱（weak）了。
06“大气层”：atmosphere，宇宙大（big）爆炸，（bang）盘古开天辟地在（at）膜（mo）撕破(sp)那里（here）。
英语单词的积累量真的很重要，单词是基本。背单词还有很多的办法，比如通过读者分音节来划分字母背诵，英语还可以靠听英文歌看英文电影等等来达到学习效果，背完后要经常回顾来强化记忆，不然一切都是徒劳。还有就是做阅读理解遇到不会的单词要马上去查字典然后用一个小生词本记下来，再背下来。还有平时多练习一些短的句子，然后慢慢扩大到长的句子，每天坚持。
很多时候，无论是中文还是英文都有属于它自己的历史，并不是一个无生命的符号。
语文
语文，说白了就是语言文字。中国语言文字博大精深，源远流长，所以学好语文是应该的，也是一个中国青少年的责任。对于学习语文，我想到了几点学习方法，背课文我们可以先来理解一下这篇要背的文章的意思，然后根据意思加以背诵，这样可以快许多。还可以一句一句的背熟练了然后在加起来一起背诵，做文言文及古诗鉴赏的题，我们现在做文言文很不熟悉所以做题也有很多困难，但是我们可以根据题后的注释来帮我们理解文言文。古诗也同样如此，平时多积累一些文学常识，在诗中找到一些表达诗人情感的字眼。而且很多的事件和场景，都是有顺序有条理的，按照它的条理来背也会简单的多，同时也需要多做题来提高答题技巧。
生物
学生物，就是要脑中有图，因为大部分生物题都可以根据图来解答，所以要认真的记住生物中的各种图，而且要熟记，记牢，也可以编一些口诀来记忆。很多人对于画图都要比对文字的记忆力强，所以运用图画能够更好的记忆，也更好理解，做题也更加的方便。生物还有很多技巧，而且每个人对于自己所喜欢的东西总是能学的很快，所以如果把自己喜欢的东西联系起来，能更快更有效的学习。总的来说，学习方法因为学科和每个人的不同而各异。拥有好的，合适自己的学习方法，能让你的成绩名列前茅，让你不被学习困扰，还能让你节省出更多自己安排的时间。
