以说促教
尽显风采
——云南衡水实验中学宜良校区说教材大赛
“千里之层，起于垒土。”说课是教师钻研教材、探讨教法、不断提高教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径。疫情期间，同学们开启了网课时代，而我们的教师们也从三尺讲台转到了“互联网+”平台，同学们在家奋战的同时，老师更是要“战”在学生之前。近日，云南衡水实验中学宜良校区通过网络平台举行了教师素养大赛——说教材比赛。
赛前，在学科组长的带领下，各学科组织参赛教师学习“新课标”的要求，研究“考纲”、“考试说明”、教材编写体例、编写内容、确定参赛教材、参赛单元。
学科组教研修改说教材稿件
老师们精心设计，利用多媒体技术，构建教材的知识树，理清教材脉落，从课标、教材、建议、团队反思等进行了全面的教材解读，并以精炼的语言展示了自己备课的成果。各学科组评委通过教师提交的材料、说课视频，进行点评打分。
高中语文组
高中化学组
初中历史组
初中语文组
此次活动以“课标为纲、教材为本”的原则，以学科分组，内容涉及新课标的教学要求，教材编写体例、特点、整个学段（学期）的知识体系，如何创造性的使用教材及教学资源的开发利用等各个方面。以竞赛的形式进行，“以赛促教，以赛促学，以赛促研”。促进了教师与教师之间进行相互学习，吸取众长，实现自我提高，推进教师队伍的均衡、可持续发展。
课堂，就是教师的阵地，对课堂、教材的研究，于每个老师来说都是永恒的话题。从本次说教材比赛看来，我校的教师团队不仅有人文关怀、创新意识、课堂智慧，还兼具激情、敏锐、开拓、活力等潜质，相信我们的老师在今后的教育工作中越来越成熟。
