研透学情明方向，凝心聚力稳攀升 ——初二年级组织开展系列学情分析活动

10月17日至21日，宜良长水实验中学初二年级组织开展了一系列学情分析活动。通过问卷调查、访谈、班级联席会等方式，收集老师、学生开学至今的工作学习心得和遇到的问题，并于10月19日晚，组织召开了学情分析会。会议分析总结了开学以来的教育教学工作，对下一步工作进行了前景式规划和展望，初二年级全体教师参会。

郭老师作为年轻班主任代表，同时也是年轻班主任中的佼佼者，所带班级班风、学风都很好，成为了我校班主任队伍中的中流砥柱。她毫无保留地跟大家分享了班级管理的经验。她提到，要想管理学生达到事半功倍的效果，就要抓住关键时间点。比如她会在早餐和晚餐结束后准点出现在教室，这样既能了解学生对短暂闲暇时间的安排，也能让他们认识到自主管理时间的重要性。她还认为对学生应该“严慈相济”，对于成绩好的学生应该严格要求，对于后进生应该多关注、多鼓励。让班级的每一个成员都能各尽所能，齐头并进。

侯老师分享了她在数学教学工作中的经验和方法，她提出的“课前备课要全面、课上讲课要扎实、课后巩固要及时”的教学方法，让与会教师受益匪浅。

董老师作为新教师代表，大方地跟大家分享了工作中遇到的问题和解决办法，从她的分享中，我们感受到了初二年级部新老教师相互合作、共同进步的良好工作氛围。

其次，会议还对开学以来在学习、德育方面表现优异的班级进行了表彰。218班、221班、223班获得“双优班级”称号。为学生树立先进典型，让他们“有据可依”，不断追求卓越。

表彰“双优班级”后，年级部还对各学科在备课、上课、学生反馈等方面表现比较突出的老师进行了表彰，为老师们树立了榜样，形成你追我赶的工作氛围。

会议最后，由初二年级主任郭兆松对接下来的工作做安排和要求：要认真落实教学常规工作;各备课组长组织好教研会，把准教学方向，提高备课组的凝聚力，提升学科教学质量;全年级教师应注重业务学习，加强教法研究，矢志不渝地践行“三三一”教学法，打造“高效课堂”;抓实“培优辅差”工作，做到“四导”，即思想上引导、学法上辅导、行为上指导、心理上疏导。继续贯彻落实激情教育;加强学生的思想教育，让学生认识到物理、地理和生物这三个学科在初二这一学年的重要性。

在接下来的几天中，各班班主任陆续召开了班级联席会，和各科任教师深入交流，就学生的学习、个人成长、班级管理等问题展开讨论，在交流中达成未来工作的方向和计划。各班班级联席会老师们积极参与、讨论热烈，展现了初二年级部相互合作、良性竞争、共同进步的良好工作氛围。

10月21日晚，初二年级部召开了学生表彰大会，表彰了在学习、德育方面表现优异、进步明显的同学，旨在通过榜样的力量，培养同学们追求卓越、锐意进取的精神。

在这一周的学情分析活动中，各班主任、科任老师分析总结了过去一个月的工作，明确了接下来一个阶段的工作方向和目标;学生们分析总结了开学以来的各方面表现，相信全体师生都在此次活动中受益匪浅。