为深入了解学校常态下的教研状况,进一步强化教学管理,抓紧、抓实教研效果,云南长水实验中学呈贡校区教学事务部全体动员深入年级学科组教研旁听。
教学事务部深入教研小组,进行“沉浸式”教研体验。教研过程中,深入组边听边记,关注老师教研状态,记下教研优点亮点及需要改进的地方。
教研时,我校绝大多数老师态度端正,在教研前已做好了较充分的准备工作,教研时生动高效,从课堂气氛、教学效果、教学手段等多方面入手,充分展现了作为一线专业教师的能力。
教研后,教学事务部的检查老师与教研老师们深入交流。从教研理念、活动设计、教研注意事项等方面进行交流和探讨,使老师们更加客观真实的了解到学校常规管理及教师教学状态中存在的问题,对一线教师来说也是一个自我反思、自我加压、自我改进的机会。
在本次常规检查中,我们有效地帮助了教师解决课改过程中出现的新问题,既表扬了老师在教研过程中的闪光点,又提出了许多合理化的建议,助力教师专业成长,为今后教学指明方向。
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