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激发学习兴趣,提高英语水平

为帮助学生培养正确的世界观、人生观和价值观,提高学生英语学科核心素养,助力其全方位综合发展,高一年级英语组结合英语必修二第二单元“Wildlife Protection”的主题语境,邀请学生各展所长,自主设计版面,发挥动手能力,展示英语功底,制作创意海报。下面让我们一起来欣赏吧~

 

设计理念:主题“All Creatures Are Equal” ,苏丹的死始终警示着人类:我们与动物立于天平两侧,开枪即失衡,保护动物即是保护我们自己。

 

设计理念:题目“No business, no harm”没有买卖就没有伤害,用了血字的形式写出了当今社会任然存在很多买卖动物的行为,而买卖必会带来无辜的流血。


运用剪影的形式展现了鲨鱼、大象和犀牛,并将人们大多数买卖的器官(象牙、犀牛角、鱼翅)用血块来展现动物失去器官的痛。在动物旁以英语旁白和数字形式展现每年被捕杀动物的数量及它们的呐喊。

右上有七个最常用国家语言,呼吁世界善待生命。右下角展现了一条被血染红的河流,表达被猎杀动物之多。

海报中央用树藤项链,表达人与自然应和平共生。理念:告诫大家猎杀动物,获取利益是非法且残暴的行为,呼吁人与自然应和谐相处。

 

设计理念:主题No TRADING, NO KILLING! 犀牛由于其角的珍贵而被盗猎者残忍伤害,早已被国家列入濒危物种名单,为了人与地球和谐相处,因此我们呼吁人们可以保护它们。

 

设计理念:主题 “Wildlife Protection & Environmental Protection”,采用旧报纸为背景与主题相映衬。同时,报纸双面色彩反差,给人带来极强视觉效果,然后将海报裁剪,粘贴,这也会增加破碎感,体现心痛之感。海报采用了许多动物遭受危险的例子,同时将它们拟人化,仿其语言,使人们感同身受,呼吁大家保护动物。

 

 

设计理念:主题“When the buying stops, the killing can too”

乌黑的天空遮蔽着
我是否能有容身之处
权利?平等?
或许我只是需要一个家

 

 

设计理念:主题:”Save the future”,随着人类对自然掌控力的增强,越来越多海洋生物被人类的欲望与贪婪夺去生命,长此以往,海洋将成为无生气的汪洋咸水,地球将面临无可挽回的灾难,这条充满杀戮的利益之路正是人类走向末日的开端。

因此,拯救海洋生态刻不容缓,挽救人类未来刻不容缓。

 

设计理念

“Protect Animals, Protect Ourselves”!
见过蓝色的星球
绿色的星球
如果再不停止猎杀
那动物的血将染红整个星球

 

设计理念:“Save The Punny!”用贴纸、黏土等材料设计组合成一张以“保护动物”为主题的海报,呼吁大家一起保护动物。

 

设计理念:背景采用了2017年联合国的宣传海报,强调了保护野生动物的重要性,想让大家一起参与到保护动物的行动中来。

 

 

一幅幅精美的海报,传递出强有力的声音“动物是我们的朋友,大自然是我们的家。爱护动物、保护环境就是爱护我们自己。”

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