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课堂展风采,教研促成长

课堂展风采,教研促成长

 

为进一步提升教师队伍的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功,近日,长水教育集团本部校区初三年级开展了学科组公开教研活动,全体教师参加了本次活动。为进一步提升教师队伍的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功,近日,长水教育集团本部校区初三年级开展了学科组公开教研活动,全体教师参加了本次活动。 

雷咪霞教师阐释基本上课流程:从导、思、议、展、解、达、学七个方面进行解读。紧接着,英语组教师集思广益,确定教学重难点、分析学情、交流教法等。最终由英语组组长敲定最终版本。

此次教研活动得到了初三年级石冲富副主任充分肯定,学科组教师的精心准备,整体做到教学目标具体明确,教学态度认真,能以学生为主体,充分激发了学生自主探究的积极性,同时教师们也对自己的备课情况进行了深刻的反思和总结。

通过研讨,教师们认为目前的课堂形式仍需要创新,在课堂教学中还应充分发挥信息资源对课堂的促进作用,这也促使我校教师加强现代教育理念并通过联系教学实际,进一步提高课程实施力。同时要善于每日反省,及时查找自己的不足,不断地完善教学方式,提高教育水平。

本次教研活动可以说是一次思想的碰撞、理念的交流。校本教研是教师进行业务切磋、相互学习、提升自我的一个有力平台。大家在教研活动中畅所欲言,谈论教学中的重点、难点,探讨教学中的神来之笔。教研已成为教师教学中不可或缺的重要资料,让每一次的授课不再是教师一个人的冥思苦想,而是成为了众多教师智慧的结晶。

水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击则发灵光。于每一位一线教师而言,对课堂教学的思考与研究是永无止境的,只有坚持思想与思想碰撞,才会不断迸出智慧的火花。 

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