衡实行为规范月——学生成长档案

衡实行为规范月——学生成长档案

为建设紧张有序、文明和谐的校园环境，改变学生行为散漫的风气，学校和各个级部都制定了一系列策略和方针。其中“学生德育成长档案”的制定，是规范学生行为的一项重要举措。

学生德育成长档案里面有一类专门针对学生个人每个月的行为规范表现情况而制定的，其中包括有迟到、早退、旷课、事假、病假和跑操几项，主要对学生的各项事宜进行量化，力图改正学生懒散的风气。

学生成长档案的建立，让学生有了紧迫感，使学生必须严格要求自己、规范自己的一言一行。自学生成长档案建立以来，很多学生比平常勤快了很多，迟到、早退、打闹等不良习惯得到了改善。家长们也积极地参与了这项活动，纷纷给出了寄语和意见。好多家长对此举做出了高度评价，表示要和学校携手，改正孩子的不良习惯，给孩子一个良好的成长环境。

图为家长写给自己孩子的寄语