我校举行了暑期教师培训教学理论水平测试
2015年8月19日晚七点半，云南衡水实验中学在报告一厅进行了暑期教师培训教学理论及技能水平测试。本次考试题目以河北衡水中学张文茂和副校长康新江合著的《教师工作手册》(以下简称《手册》)内容为主，考察新教师们对《手册》的学习情况和对教师职业的体会。主旨在于加深教师们对教师这一神圣职业的认识，通过学习《手册》来尽快成为一名合格的教师，成为受学生欢迎的优秀教师。
古语云：“师者，传道授业解惑者也。”教师的职责首先是为学生传授做人的道理，其次是教授知识，解答疑惑。要想教育学生成人，教师必须以身作则，提升自身素质，用自己的言行为学生提升素质修养树立学习的榜样。而给学生教授知识，解答疑惑则需要教师有足够的知识储备和文化积累。给学生一杯水，教师必须有一眼泉，这就对教师的专业知识和知识储备有很高的要求。我校在第一期培训时给新教师们发放了《手册》，《手册》从教师必需的素养、自身发展、人际关系、学生人格塑造、团队建设、安全教育等方面全方位阐述了成为一名优秀教师的具体要求。
为了考察教师们对《手册》的学习情况，我校特此进行了一场极具针对性的考试。考试结束后，语文组的杨秋婷老师表示，《手册》对新教师的理论建设有非常大的帮助，她认为《手册》从各个方面指导着她如何成为真正能够站稳讲台的教师，她还表示会在课余时间充分学习理论知识，提高教师职业素养。
新教师们在《手册》的学习过程中和考试中获益匪浅，各位新教师纷纷表示会依照《手册》的指导，提升自身素养，与同事和谐相处，一起学习进步，增强专业技能，扩展知识面，用丰富多趣的内容让课堂更加精彩；“先有父母心，再做教书人”，用一颗真诚的心关爱学生，让每一个学生都感受到老师的爱，进而成为一名受学生爱戴，领导认同，学生家长信赖的优秀教师。
