11月27日，长水教育集团组织召开“鲤鱼计划”专项人才十一月座谈会。为认真落实集团第十次年会报告提出的“建立人才队伍建设总体规划，加快人才结构调整，优化人力资源配置”等要求，持续激活人力资源效能，抓好“两支队伍”建设，座谈会围绕“如何树立长水实验中学品牌”“长水教育的特色化发展路径”“职业教育及普职融通的探索” 三个议题，进行分组讨论发言。长水教育科学研究院、人力资源部相关人员，第一期、第二期“鲤鱼计划”专项引进人才等40余人线上线下参会。
会议现场
多元培养开创普职融合新模式
9月29日，长水教育集团在北京总部成立“长水普职融通发展研究院”，标志着长水教育集团在综合高中新发展的探索上开启了新的征程。
李志壮在会上发言
“鲤鱼计划”专项人才引进李志壮在会上发言：在新高考新课改形势下，持续推进综合型高中建设，充分发挥集团旗下长水校园德育管理优势，将德育建设融入到高素质技术技能人才培养的全过程、全方位；充分发挥人才建设、教科研、信息化、教育后勤等优势，加强教育教学管理，促进办学全面优质；借助成熟的长水图书体系，为校园管理、教学衔接等工作提供行之有效的理论支撑；将长水教育深入实践多年的“三师同步课堂”混合教育模式结合职业教育课程，拓宽教学思路、延展教育维度，共同创建高质量教育进程中的“普职融合”新模式。
因地制宜打造集团化办学下的各校特色
多年来，长水教育集团化办学注重校园文化特色、课程特色、教学特色、多元化升学，多维度多层次打造长水特色。
杨雨在会上发言
“鲤鱼计划”专项人才引进杨雨提出应加强对创新校本课程体系的建设，满足学生多元化需求，从而树立起不同学校的特色。将校本课程与传统文化相结合，创新《舞龙舞狮》《泥塑》《中华美食》《戏剧》此类课程，在提升学生审美情趣的同时，加强爱国主义教育，树立文化自信。
会议现场
目前，长水教科院将生物多样性研究、西南联大精神纳入校本课程研发项目，开创研发了《可持续发展课程》《西南联大主题课程》等，受到了长水学子的广泛欢迎，将继续以“立基点于本土，求视野于世界”原则，开创更多体验类、实践类的校本课程惠及长水学子。
以高素质人才梯队助力长水品牌升级
长水品牌的升级离不开集团的高质量教育发展，长水人才梯队专业化成长，教育教学高质量、特色化发展，都是推动长水教育高质量发展的重要基础，也是长水品牌的不竭动力。
蒋鹏飞在会上发言
“鲤鱼计划”专项人才引进蒋鹏飞在会上发言：新时代的育人方式要求我们不仅要建设一流的管理层队伍和教师队伍，更要协同好学校、家庭、社会三方的关系，持续推进数字家长学校、家校共育、校园开放日等措施与活动，利用“80华里远足、成人礼、十佳系列活动、誓师大会”等精品德育活动，让扎实的育人成效构建起长水品牌的根基，让更多的家长、学生和社会人士熟知、了解、认可长水实验中学。
赵永嘉在会上发言
长水教育集团人力资源部主任赵永嘉强调：集团搭建起教职工与集团命运发展共同体，将集团事业发展与每位教职工紧紧相连，为教师搭建多样化的成长平台，通过赛课、外出教研、培训等多种手段促进人才队伍的专业化提升，“鲤鱼计划”专项引进人才更要珍惜机会，努力提升自己，凸显个人和团队价值。
李晓丽作总结
长水教育科学研究院院长李晓丽作总结：人才是长水教育集团推动教育高质量发展、教科研驱动、学科高地建设的生力军。长水教科院为“鲤鱼计划”的每个人制定个性化培养方案，做好智库保障和人才成长的坚实后盾。“鲤鱼计划”专项人才要放下身段、脱去光环、勇于担当，把优越感变成使命感，充分发挥创新思想，为集团的高质量发展贡献智慧力量及先锋作用。
