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长水教育集团到河北衡水中学参加班主任年会

为深入学习贯彻党的二十大精神,全面落实立德树人的根本任务,坚持为党育人、为国育才,为人民满意的教育提供最佳服务。同时,更好传承衡中先进办学理念和教育精髓,践行以“六好”为结果导向的“123456”办学体系,落实晋级升等综合评价体系,紧跟新高考、新课标、新教材下的教育教学改革。4月22日至23日,长水教育集团长水实验中学组织本年度第二次到河北衡水中学本部学习,并参加第十一届全国班主任年会暨衡水中学德育工作观摩会,系统学习衡中先进办学理念和教育精髓。



上午,第十一届全国班主任年会暨衡水中学德育工作观摩会开幕式在衡中莘元馆举行,衡水中学党委副书记、校长王建勇主持大会,上海交通大学党委书记杨振斌、东南大学党委副书记邢纪红、衡水中学党委书记郗会锁等领导致辞。


开幕式结束后,衡水中学校长助理杜文星做了《立德树人,德育英才》为主题的德育工作报告。报告从衡中文化引领下的德育和“三一六”德育工作体系两个方面对衡中德育工作进行系统性的汇报。在第一部分“衡水文化引领下的德育”中,报告从“在落地的理念滋养中成长”、“在衡中精神的唤醒中发展”、“在追求卓越的激励中突破”几个方面进行了阐述,并详细阐述了衡中的“三大办学责任、四大办学战略、五大办学指南和六大办学理念”。在第二部分“‘三一六’德育工作体系”中,报告论述了衡中以“大德育观”作为指南,“重过程、抓细节、强体验”作为原则,“以终身难忘受益的教育培养全面发展的人”作为目标,并做好“德育机制构建、德育队伍建设、德育课程实施、德育创新改革、德育细节提升和德育文化渗透”六大德育工程建设。


老师们认真聆听了开幕式各位领导的致辞和校长助理杜文星的德育工作报告,在听取德育工作报告时对“三大办学责任、四大办学战略、五大办学指南和六大办学理念”为代表的衡中理念,“责任担当、激情实干、团结精进、和谐共生”为代表的衡中精神有了更进一步的理解。



下午,衡水中学在体育场和莘元馆衡中组织了名为“挺膺担当承青年责任,投身家国为民族复兴”的2021级学生十八岁成人礼。点燃十八岁生日蛋糕,和父母交换信件,冠带成人帽,成人礼班会,每一个活动都为学生带来了成长体验。成人礼是衡水中学的品牌德育活动之一,更是我国重要的传统礼仪。老师们也通过衡中成人礼一个个精心准备的活动,也从中看到了接下来如何在原有基础上做好德育工作,更从中体悟学校成人礼如何进行在内容上为自己校区的学生准备德育盛宴。



同时,老师们到聆听了衡水中学的公开班会和团课。班会和团课是集体活动中最主要的组织活动,此次衡中组织了公开班会和团课,大多数是在班主任的领导和指导下,充分发挥学生的积极性开展活动。高二年级《迈好成人第一步》《奋斗的青春》两节主题班会,班会课上老师从学生、班级的特点等充分调动了学生的积极性。公开团课主题为“信仰照亮青春 争做时代新人”,

展示了衡中学子如何将个人理想与国家目标有机融合,在信仰的引领下,彰显青春奋斗英姿,争做建设国家的时代新人。




下午,老师们在图书馆二楼聆听了优秀班主任李旭彤老师以《凝心树班风,聚力铸班魂》为主题的班级管理经验报告。李旭彤老师围绕自己十年的带班经验,细数班级管理过程中与学生朝夕相处的点点滴滴,从“用班级文化建立归属感”、“打造强有力的班级核心”、“让学生有共同的‘对手’”、“特色活动打造独家记忆”、“在温情陪伴中温柔以待”进行了分享。教育是用一颗心温暖另一颗心,是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂的行动。班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,也是非常讲究艺术和一项工作。老师们从李旭彤老师的分享中感受到的是一位衡中班主任对孩子的严与爱,更是一位教育者对教育事业的坚守和信念。



老师们观摩了衡水中学各年级学生早读。每天的早读是学生一天学习生活的开始,每个学生都打起精神全神贯注按照早读目标诵读记忆,学生们朗朗的读书声,认真地早读读写,都是一步一个脚印的勤奋写照。也在早读以及其他各项活动中体悟衡水中学精细化管理工作如何贴合实际的开展。

同时,衡水中学组织了异彩纷呈的德育活动、学生活动。德育工作报告结束后,老师们观看了衡水中学的学生风采展示,学生们通过演讲、歌舞等多种形式向与会嘉宾展现了衡水中学丰富多彩的学习生活。同时。在图书馆二楼组织了家庭教育报告,围绕“家庭家教家风建设”展开研讨,邀请了学生家长分享了个人家庭教育的经验和感触。同时,还有学生画展、学生讲坛、学生社团活动、校园心理剧《心之信》、班主任风采展示、 高三后期积极心理报告等多种多样的活动。



老师们在参观校园过程中,最大的感受就是学校浓厚的校园育人文化,衡水中学的“石”文化带给老师们的触动非常大。入党誓词石雕,雷锋雕像,孔子像和“三立石”,以及各届毕业生赠送给学校的石雕等等。






习近平总书记强调:“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系”,并要求“把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域”。动人心者莫过于情,情动之后心动,心动之后理顺。此次,班主任年会暨衡中德育工作观摩会向全体与会教育工作者提供了丰富的德育活动盛宴,既有对宏观理论架构,又有具体可行的操作方式。


活动结束后,老师们纷纷表示会充分学习衡水中学的德育管理经验,结合校区实际开展各项德育活动,真正做好衡中先进办学理念和教育精髓的传承,切实践行以“六好”为结果导向的“123456”办学体系,以晋级升等各项德育工作指标为要求扎扎实实做好德育常规工作,真正做到为党育人、为国育才,为人民满意的教育提供最佳服务。


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