河北衡水中学校长张文茂和“长水教育”集团董事长张韶维签署云南衡水实验中学合作文件
河北衡水中学校长张文茂和昆明市教育局副局长李瑞林为云南衡水实验中学揭牌
这是一次指向于结构性改革中具有创造性的思想裂变;这是一次追寻中国“教育典范”在云南落地生根的战略变局;这是一次锁定全国优质教育资源在云南全面配置的纵深实践;这是一次倡导教育理念回归“人本”的务实探索......
3月24日，河北衡水中学、“长水教育”集团联合在昆明召开新闻发布会对外通报，在历经3年筹划、筹建后，云南衡水实验中学正式成立，将于今年9月开门迎接新生。
当天，新华社、中新社、云南日报、春城晚报、云南电视台、云南网等中央、地方20余家新闻媒体记者前往采访报道。国家督学、云南省人民政府参事、云南省教育厅原厅长罗崇敏，河北衡水中学校长、云南衡水实验中学名誉校长张文茂，云南省教育厅民办教育处处长曾传虎，基础教育处副处长李舜等领导出席了成立仪式。
“长水教育”的新一轮战略变化，其重点何在?路径何在?支点何在?
从“十一五”到“十二五”规划，回顾中国教育的改革与发展历程，国家在教育发展的重大战略决策中，无不充满着科学发展观的思想和辩证法的色彩。
国家教育中长期发展规划纲要(2010-2020)对民办教育，提出了更多的鼓励政策和优惠政策，民办学校将迎来新的春天。把握好新的机遇，重视在传统的教育格局和模式中进行优化、转型、升级，已成为民办教育亟待破解的一个重要课题。
对应到集边疆、民族、山区的云南省来看，云南省委、政府一向高度重视民办教育的改革和发展工作。
《云南省人民政府关于加快民办教育发展的决定》中指出：为加快我省民办教育发展，结合我省实际，应充分认识加快发展民办教育的意义，民办教育作为社会主义教育事业的重要组成部分，是深化教育体制改革、拓宽教育投入渠道、推动教育大发展的重要力量;是促进教育资源合理配置、创新教育竞争机制、增强教育发展活力、扩大教育总量、满足人民群众日益增长的多样化教育需求的重要途径;是实现云南新时期新阶段教育改革与发展目标任务、实施科教兴滇和人才强省战略的重要保障。
《决定》同时指出：各级人民政府及有关部门要从战略和全局的高度，认识加快民办教育发展的重要性和紧迫性，解放思想，积极创新，采取有力措施，鼓励和支持民办教育快速发展;要鼓励和引导社会力量举办民办教育，积极鼓励采取多种形式发展民办教育;鼓励和支持企事业单位、社会团体、其他社会组织及公民个人利用非财政性资金依法进行独资、合资、合作办学。凡符合国家有关法律法规，有利于增加教育投入，有利于扩大教育规模，有利于提高教育水平和办学效益的各种办学模式都鼓励大胆尝试。
教育业界专家分析认为，加强优质教育资源的建立，一方面要鼓励本地大学办一些特色附属高中，另一方面也鼓励从省外引进资金进行投资办学，只有逐步增加和增强优质教育资源，才能从根源上缓解择校热这一难题。
然而，要扩大名校的教育资源，完全靠政府投资很难，于是利用民间投资来办名校，就成为了一种有利于扩大优质教育资源的必然选择。这样可以把原来公办学校的优质教育资源放大，把名校的管理方式、管理经验和管理方法扩大，使更多的孩子能上名校，促进教育公平。
10年来，“长水教育”，从未间断过对国家教育政策、形势、机遇的分析与把握。
在创新中寻求发展，在发展中追求超越，在超越中实现突破，一直是“长水教育”所追求的崇高理想。“长水教育”的中国梦，是打造云南乃至全国一流的教育品牌。
张韶维表示，从全国范围来看，目前最急缺的就是基础教育，云南也同样如此，优质的基础教育资源尤为稀缺。
2009年以来，“长水教育”在不断加强提升教育服务品质的同时，以高瞻远瞩的思路，对集团主体教育项目营运和未来中长期发展项目进行了系统的构建。
2013年4月，“长水教育”集团派出中高层管理者20余人赴河北衡水中学调研考察，并在多番深入交流后决定把衡水中学独特的办学精髓引入云南。
“衡水教育”生根云岭大地，正是“长水教育”集团立足于科学发展、可持续发展所建立的具有转折性、里程碑、战略性项目之一。
本文摘自民族时报 原文链接：http://mzsb.yunnan.cn/html/2014-04/03/content_823732.htm?div=-1
