个人简介：颜佳，长水衡实中功勋教师。她不仅传道授业，更注重品格塑造，始终站在促进学生全面发展的角度，打通“教”与“育”。曾获“功勋班主任”“感动长水十大人物”“骨干教师”等荣誉称号。2019年，荣获“昆明市高三复习课竞赛二等奖”；2017-2019年连续3年获“教学九连冠优秀教师”；近日，获2021年“优秀班主任”。
教育理念：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。任何事情，只要认真就赢了！
【故事】
每天清晨6:30，颜佳总是第一个到达操场，等着孩子们跑早操；每天晚上11:00，看着孩子们安然入睡后，她才拖着疲惫的身躯回到寝室。只要孩子们有需要，她总是第一时间出现，这就是颜佳作为高三班主任的日常写照。
学生感谢师恩
作为一名班主任，颜佳既普通但又不平凡。普通的是，比孩子们起得更早，睡得更晚是她的生活常态；不平凡的是，尽管如此忙碌，但她依然渴求进步，所带班级学生多数考取北京大学、武汉大学、厦门大学、国防科技大学等985名校。
在同事眼中，颜佳是一位优秀的老师，为了孩子们能够学到更多的知识，课前认真备课，课后静下心来反思、反复修改教案。而在孩子们眼里，她又是一位可以交心的大姐姐，只要孩子们有任何生活或学习上的需要，她都会竭尽全力地帮助学生。“每天起早贪黑，没有休息时间还是比较辛苦的，但是大部分时间是开心快乐的。”颜佳说到。
期中考表彰总结大会
“育人有法，治班有道，没有教不好的学生，只有不负责任的老师。”在班级管理过程中，颜佳有一套属于自己的管理方式，她总是有各种各样的办法让学生全身心地投入到学习中去。
为了治理好班级，颜佳第一行动便是培养班委，让班委能够承担起管理的责任；其次，搭建起6人一组的学习小组，保证每一位同学都能被兼顾到，班级井然有序，学习效率和学习氛围日渐浓厚。颜佳认为，学习效率在学习中占据主导地位，只有提高了学习效率，才能提高学习品质。“课上，我会随时关注孩子们转笔、抠橡皮、撩头发、整理衣服这些小动作。”颜佳说，一旦孩子们没有这样或那样的“分心”举动，40分钟的课堂效率就会明显提高。
班级合影留念
“学习氛围是一种特殊的生存环境，能潜移默化地影响学生的情感、思维、行为、习惯以及气质的形成。”颜佳表示，一个良好的班级学习氛围对每一个学生思想形态的形成、个性的培养以及良好行为习惯的养成有着巨大的教育作用。“学习效率提高了，学习氛围变好了，学习成绩提升便是水到渠成。”
“每当抬起头时，周围的同学都在埋头学习，想玩的心也就不翼而飞了，继续撸起袖子加油干。我很喜欢这种学习氛围，它感染了我，让我在学习的过程中越挫越勇。”高三78班清北班同学王泰然对良好学习氛围感触颇深，良好的学习氛围能帮助学生培养集体意识和团队意识，可以培养学生健康的情感、积极的态度、正确的“三观”。
长水衡实中课堂
“学习氛围对我们真的很重要，好的环境是能起到带动、引领作用的。就像羊一样，只要有一只羊去一个地方吃草，其他羊就会跟着去，学习也是一样的道理。”高三78班清北班同学阮恒宇说道。
在颜佳看来，活到老就要学到老，学习是一个永无止境的过程。在班级管理过程中，她时刻提醒孩子们：作业完成了吗？书背完了吗？“一定要让学生知道‘今日事今日毕’，要做一个有时间观念的人。”颜佳表示，营造一个良好的氛围，塑造一个优质的班级，培养一批优秀的学生，这才是我成为一名教师的初心使命。
用爱浇灌学生成长
采访时，曾问到颜佳：“班上会有调皮的学生吗？”
健谈的颜佳似乎难住了，思虑半天后给出了否定的答案。
其实，哪个班上没有调皮学生，只是她的眼里为孩子们加上了一层滤镜。再调皮的学生在她看来都是可爱的，而这层滤镜就是——爱。
别的老师眼里令人头疼的孩子，在颜佳眼里都是宝贝，“孩子生下来都是一张白纸，行为习惯不好，一定是有原因的。我能做的，就是为他们创造一个有爱的、良好的学习环境，让他们快乐健康成长。”
在颜佳的心里，做学生的引路人是最美的事业，值得用一生去奉献和守望！
