为了更好的把握高考方向，做到激情、高效、科学、智慧备考，更加有计划的冲刺2022届高考，2022年3月2日，距离高考97天，副校长姚文君带领高三年级全体教师进行高考二轮复习策略研讨会。会议由高三年级主任马跃果主持，各学科组备课组长依次展示组内教师共同研讨的备考策略，各学科组共同交流学习。
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会议现场
语文组教师在反思一轮复习和分析市统测成绩的基础上，向我们展示二轮研讨成果。陈瑞娟老师提出三个原则：1、选题要"精"——做题要有针对性，稳固自己长处，弥补自己短处，长期难以掌握、无法理解和得分的知识点，可以适当放一放。2、做题要"准"——做题过程要确保会的题准确无误，不要因为表述、粗心而丢分。3、纠错要"实"——真正找出问题所在，真正能提高自己。
数学组王梦楠老师制定了详细教学计划，组内一同研究命题趋势和二轮复习备考策略。由于新高考结构进行了调整多了双选题，这就要求在常规方法基础上也要给学生讲解做题技巧和某类问题快速秒杀方法，为其他题目争取时间。同时强调注重解答题的解题规范，展示优秀答题卡，教学生规划空间，该写的一步不少，可以不写的一步不多，要培养学生把题做到底的意识和满分意识。
英语组瓮玉涵老师表示二轮复习是英语高考复习的关键，是非常难熬的时段。主要任务是专项训练，培养和提升学生综合能力。只有把知识系统化、条理化，才能把掌握的知识转化成能力，如解题能力、分析能力、知识的迁移能力和创新能力。
物理组刘治梅老师结合一轮复习得失，制定出二轮复习措施，主要包含资料组编、作业批改讲评、自习考试化、尖子生培养、教师教科研能力提升。结合学科性质、专项练习、理综考试制定了详细的备考计划。
化学组王田田老师总结一轮复习及学情分析，制定出二轮复习提升措施。以知识带重点，以能力带基础；以专题构网络，以综合突重点；以训练促规范，以规范提分数。
生物组蒋倩老师表示，想让学生跳出题海，老师就要跳进题海，游回岸上，把高效的练习题留给学生！强调二轮复习更注重知识间的内在联系，追求知识的系统性及逻辑性，既有横向联系，有纵向深入，更注重考生思维能力和解题技巧的提升。
政治组马琳老师用5个字规划二轮复习：详、实、变、用、稳。“实”扎扎实实，细研重点、难点、易混易错点；“变”关注教材变化和时政变化；“用”通过做题，归纳应试技巧；“稳”落实谈心谈话，关注学生的状态、情绪。
历史组孙燕萍老师提出二轮总体思路：1、明确任务，落实复习计划；2、整合优化，构建知识体系；3、深入解读，理解历史概念；4、有效练习，实现减负增效；5、探索规律，提高解题能力。
地理组包瑞老师根据高考地理理论依据与方向，分析学生学情与一轮复习总结，制定出详细的备考具体措施，包括理论与高考题、教研、学科资料、课堂、学生落实、教学相长。
姚校希望全体高三教师在二轮复习备课中达成共识：向规范要20分，向速度要20分，向准确要20分，加强备考的针对性。自信备考，坚持效率致胜，严格的老师培养出勤快的学生，不断分析、总结与提升。
本次策略研讨，各学科组受益匪浅，学校将在研讨会的基础上进一步深入研究，推动研究成果的落实，坚定信心，以研促教，继续推动长水衡实西山教育教学高质量的提升。相信在高三年级全体教师如此严密和精心备考下，长水衡实西山2022高考必将再创佳绩
