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带你走进“331”教学法大课堂

带你走进“331”教学法大


孔子曾说: “工欲善其事,必先利其器”。在课程改革的大背景下,只有不断更新新课程理念,才能使好的教学方法落实到课堂教学中, 解决老师怎样教和学生怎样学的问题,教师的角色应由“演员”变为“导演”,真正把课堂还给学生,真正实现有效教学。为了让我校青年教师更好地掌握“331”教学模式及教学要求,2022年10月27日上午,云南长水实验中学呈贡校区在党员活动室举行了“331教学法”课堂操作培训会,党支部书记刘培,执行校长李会巧出席会议,初一、高一年级全体教师参加会议。培训会由教学教学事务部主任左霞主任主持。

左主任主要对“331教学法”的教学设计 、导学提纲的编制、 限时练的组编三个方面进行指导和培训。要求初一、高一年级全体教师先个性备课,再集体备课,遵循学生的认知规律,循序渐进,逐步深入,设计出一份份优秀的导纲、教学设计和限时练。
















高一年级教学副主任聂晶静老师对“331教学法”的课堂流程做了细致的讲解。

聂主任指出,自建校以来,学校结合实际,探索构建了“331”高效课堂教学模式,创新教与学的方式,强调学生自主学习,突出学生的主体地位。“331”教学法一旦用好了,不仅会大大提升学生们的思维能力和自主学习能力,还能提升教师的专业素养和教学水平。
















初一年级主任郭华才老师对“331教学法”的小组建设进行了相关培训。

郭主任对什么是班级小组、班级小组建设、班级小组管理、班级小组的评价等做了讲解。



















































最后,由执行校长李会巧进行总结发言,李校指出接下来,两个年级要严格按照培训的要求去实践,落实好各项常规,抓好教研、抓好对限时练的批阅。
















一个多小时的培训虽已告一段落,但老师们仍意犹未尽;培训记录表上记录了满满的笔记。接下来,全员“331教学法过关课”将拉开序幕,希望每一位老师都能在实践中不断成长,不断领略“331教学法”的教育真谛!


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