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教师为主导|提质增效,服务创新——教学事务部常规检查记

教师为主导|提质增效,服务创新——教学事务部常规检查记

教学质量是学校的生命线,是衡量一个学校的尺码。提高学校的教育教学质量,是学校永恒的主题。为将国家“双减”政策对教师课堂质量提出的要求落实到每一堂课,教学事务部积极探索提质增效教学常规检查方法。2021年12月23日,教学事务部发动部门全员力量,深入年级对老师们的教学常规落实情况进行督查,内容覆盖教学设计、上课资料、导学提纲、听课本等内容。

本次检查中,涌现出众多教学常规落实情况较好的老师,现将部分优秀教师教学常规资料公示如下:

1、 初二语文组

初二语文组四位老师听课本的记录详细规范,次数符合常规要求。四位老师的教学设计紧跟班级教学情况,本周语文课的教学设计都已完成,提前备课情况较好。

2、 初三历史-聂双杨老师

聂双杨老师在教学中,能够督促学生整理学科知识点的思维导图,并对历年中考真题进行了细致的研究,分类整理考点,总结归纳相关知识内容。

“双减”政策的执行,更需要一线教师进一步加强自身的教学管理,认真执行学校教学常规要求。本次检查意在通过以查促改的方式提升教师的教学质量。望各年级教师能够再接再厉,以认真、严谨的姿态对待每一次课堂教学,将教学常规工作进一步精细化,不负社会和家长对我们的期待。

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