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“境”润生心,评促生长 | 长实呈贡最美教室评比

“入芝兰之室,久而自芳”,教室是学生生活学习的重要场所,为了进一步推进我校班级文化建设工作,优化育人环境,提升班级文化内涵,营造健康文明的生活环境和学习环境。本学期,云南长水实验中学呈贡校区开展了最美教室评比活动。


——  初一253班


——  初三169班


——  初三170班


——  高一219班


教室是学生的第二个家,走进教室,宽敞明亮,桌椅排列整齐,卫生用具和学习用具整齐摆放,讲台整理有序,地面纤尘不染,道路走廊干净,垃圾清理及时,就连黑板槽也擦得锃亮,同学们在这样的教室学习,必定会清心明目,全神贯注,上学下达。


——  初一246班


——  高一219班


——  初三169班


——  初三170班


此次评比活动,学校高度重视,详细制定了“最美教室”评比方案,由校长助理马杰老师和学生事务部主任杨思邈老师带领各年级德育主任组成了此次活动的评审团,围绕着环境卫生、整体布局等方面进行评分,并将结果最终在年级内进行公示。


——  初三169班


——  初三169班


——  初三169班


——  初三170班


——  初一246班


此次“最美教室”不仅增强了广大师生爱校如家的思想,同时也使学校环境卫生彻底干净、焕然一新。润物无声,育人有境,以美育人,以文化育人,对培养学生的欣赏力、创造力具有潜移默化的影响。


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