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云南衡水实验中学(本部)“六年一体化”特色培养

为落实强化云南衡水实验中学本部质量立校、质量兴校、质量强校,打造学生向往,家长满意,教师幸福,社会认可的现代学校,不断深化教育教学改革,提高教育教学质量,实现“示范引领、集团第一、省内知名”的奋斗目标。我校将积极探索并开展“六年一体化”班级,六年一体化培养不仅仅只是将本校高分学生留下,更是面向全社会“进入直升班则进名校”的一张特色名片,更容易吸引优质小升初毕业生就读我校初中,要致力于将直升班打造成与强基班类似的我校品牌名片。


325日上午1030分,我校“六年一体化”班级启动会在学校至善楼召开,副校长胡庭维带领初二年级全体班主任、备课组长老师们就学校“六年一体化”整体办学思想,未来发展思路、初高中衔接教育主要思路、教学安排等方面进行了统一安排,胡校指出,六年一体化首先建立在初中“三年一盘棋”基础上,建议初一下学期开物理课、初二上学期开化学课、初二结束时,所有国家课程结课,为直升班中考复习和开设高中先修课(语、数、英、物、化等)留足时间。


并要求老师们严格认真,努力负责将自身的业务能力提高,为孩子们的成人成才贡献力量。

六年一体化,将实现学生管理和评价的规范化,尊重科学,尊重教育规律和学生成长规律,为学生终身发展奠基,推动教师与学生同学习、同进步、同发展,让学生成人、成才、成功,让家长社会满意。



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