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沟通引领 聚力合作丨我校召开第三次备课组长会

沟通引领 聚力合作  

全校第三次备课组长会

抓好三支队伍建设一直是学校教育教学的重点,其中备课组长队伍建设又是重中之重,备课组长的工作影响着教师队伍的成长。为加强备课组队伍建设,构建和谐奋进的教师团队,我校11月全体备课组长会在报告厅如期举行。

【初中部】

教学事务部副主任舒婷老师对学生作业管理十项负面清单及十二项正面清单进行详细解读。他表示,教师一定要精心设计作业,严控作业总量,减轻学生课业负担 ,初中学生书面家庭作业每天不得超过90分钟。禁止教师布置惩罚性、重复性作业,不给家长布置作业。老师要认真批改反馈作业,建立教师“先做作业”制。 

                                                                                                                                      

谷绍敏老师对教师提到的关于课时少,资料组编以及专业能力发展等问题进行了逐一解答。



高智惠对期中评价进行总结,并提出对备课组长的要求。她表示,备课组长要德才兼备,协调好不同年龄教师之间的关系。学会接纳他人意见,主动接受新事物,新观点,不断提升专业能力。对教师“高标准、严要求”,对于学情分析有敏锐的洞察力,重视行动,重视思想,并要求教师对教材和课程标准做到了如指掌。最后,作为备课组长需要起到引领、示范的作用,有一个明确的规划,更好的促进教研组的建设以及教师的成长。


高中部

随后,舒婷老师对高中部期中考试进行分析。高中成绩整体稳中有进,逐步与兄弟校区差距缩小,其中政治、历史单科成绩进步明显。



高一年级保天老师分享历史组的教学经验。他认为不仅要注重资料的精心组编,自主构建知识体系,还要结合学情放置题的位置;不要孤军奋战,要进行集体备课,取长补短,采取组员意见,资料互享,减少工作量;同时关注社会热点问题一起探讨,认真批改,给学生做思想工作,分批次分析问题提高学生学习积极性,培养学生的兴趣,把学习关键放到课堂。



 胡庭维对学生管理问题、“自助餐”布置、高三活动与课程等问题进行了耐心解答,并给出解决方法

最后由胡庭维做总结与任务部署,他表示,备课组长撑起学科组发展,是学校的脊梁,要起到带头作用,有效做到沟通,服务,引领。高一年级老师要重视高中学业水平考试,各年级备课组长加强沟通交流等。

 

本次会议,进一步规范了学科教研工作,为学校教科研快速发展提供了有力保障。相信通过这次会议,全体备课组长将会带领所有组内教师,一如既往地投入新的工作中去,以更加团结高效的作风迎接新的挑战,为我校的发展做出更大的贡献。

 

 

 

 

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