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弥勒市教体局一行领导到长水衡实中(本部)参观考察


22日,由弥勒市教体局局长带队,弥勒市6所高中学校校长、副校长、高三年级主任、市教科所教研员组成的考察团对我校的办学管理、办学模式进行实地参观和考察。

 

考察组一行先后对校园文化建设、学生课堂、学生寝室、教师备课区进行了实地察看,了解师生在校学习生活情况,并召开了现场座谈会。

 

 

座谈会上,长水衡实中(本部)党支部副书记、副校长(分管高中部)、兼高二年级主任胡庭维就“集团化办学、校区化管理、学区化协同”这一创新机制进行了汇报。

 

长水衡实中(本部)党支部副书记、

副校长(分管高中部)、兼高二年级主任 胡庭维

 

1.发挥集团化办学优势

他强调,在教育教学过程中,首先要积极推进学校治理现代化,发挥集团化办学的优势,依托集团化办学平台,在教学过程中发现问题、解决问题,在实践过程中不断总结经验。不断加强集团化办学理论到实践,实践到理论的探索与总结,全面着力优质教育资源的均衡发展,以全面的视野培养全面发展的人、培养有个性的人,强化课堂改革,培养学生的学习能力和创新能力,为学生终身幸福奠基。

 

 

2.以素质教育为核心 落实五育并举

扎实推进课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人,学校以内涵发展为中心,通过完善教育教学设施、绿化美化校园、培育学校精神等途径建立完善的德育课程体系,更新教育观念,创新教育、教学模式,深入推进学科课程、德育课程建设,提高学生的文化素质和思想道德素质,将育人目标落实到各学科教学中,渗透到教育教学全过程以素质教育为核心,形成五育并举,进一步落实“立德树人”的根本任务。

 

3.落实激情教育

坚持落实“激情教育”,始终秉持教学相长的学科理念,构建和谐的学习型学科组。积极组织学校教师进行教研活动,精细化管理高校教研,对教师的课堂教学起到应有的指导作用。针对高三高考复习要做到高效备考、科学备考,无论是科任老师还是班主任都要做好全方位的备考工作,让学生人人能提升。加强专项管理,认真落实四会,充分发挥集体的力量,让学生能够全力备战高考。

 

4.“331”教学法为抓手 践行学科素养培养

坚持以发展学生为本,以“331”教学法为依托,着眼于学生能力的培养,让学生学会、会学、好学,有模式但不唯模式。能够快速转变教师的教育教学观念、促进教师队伍快速成长、促进学生学习能力快速提升、快速提高课堂效率。

 

汇报结束后,集团副总裁、长水衡实中(本部)党支部书记、执行校长丁业胜对考察组的提问进行一一解答,并就学校的“331”教学法、资料组编以及精细化管理的重要性做出了深入的讲解。

 

集团副总裁、长水衡实中(本部)党支部书记、

执行校长丁业胜

 

他说,学校将继续全面落实立德树人这一根本任务,深入践行“123456”办学体系,深入落实五育并举、“特高优尖”培养、精细化管理、三师课堂、331教学法,培养全面而有个性的人。全面促进学校内涵发展,加快建设一流中学步伐,办好学生向往、家长满意、教师幸福、社会认可的高质量中学,为党育人,为国育才。

 

弥勒市教体局局长 张伟

 

弥勒市教体局局长张伟对学校全面贯彻党的教育方针,依托“集团化办学、校区化管理、学区化协同”这一创新机制给予了高度肯定。

通过这次参观考察,学校会继续努力提高办学质量,全面促进学校内涵发展,为人民满意的教育提供最佳服务。

 

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